俗語(yǔ)說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵海?）

A．生物影響環(huán)境； B．生物適應(yīng)環(huán)境；

C．生物改變環(huán)境； D．生物依賴(lài)環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省大石橋市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：探究題

為了檢測(cè)細(xì)菌和真菌的分布情況,小明作如下探究:

步驟一:取兩套裝有同一種培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,密封好,標(biāo)上1號(hào)、2號(hào),并進(jìn)行高溫消毒后,置于無(wú)菌的環(huán)境中。

步驟二:將1號(hào)培養(yǎng)皿打開(kāi),暴露在空氣中5～10分鐘,再蓋上,封好。

步驟三:將1號(hào)、2號(hào)培養(yǎng)皿放在一個(gè)適宜細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)的環(huán)境中培養(yǎng),一段時(shí)間后觀察。

分析并回答下列問(wèn)題:

（1）步驟一高溫消毒的目的是______________________。

（2）步驟二相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的哪個(gè)步驟_____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果:可觀察到1號(hào)培養(yǎng)皿 。2號(hào)培養(yǎng)皿_____ __________________。

（4）本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 _______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下看到的像是一個(gè)倒像。如果將寫(xiě)有“p”字的透明紙片放在載物臺(tái)上，制成玻片標(biāo)本。用顯微鏡觀察時(shí)，在視野里看到的將是

A．b B．d C．q D．p

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

震后用搜救犬進(jìn)行搜救時(shí),搜救犬若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時(shí),會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這種行為屬于（ ）

A．學(xué)習(xí)行為 B．先天性行為

C．取食行為 D．防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

鳥(niǎo)類(lèi)的形態(tài)特征與其他脊椎動(dòng)物有明顯的不同，最突出的特征表現(xiàn)在鳥(niǎo)類(lèi)（ ）

A．體表覆羽 B．趾端有爪 C．有一對(duì)翅膀 D．身體呈流線型

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省張掖市七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

觀察下圖，并回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是 圖，屬于動(dòng)物 細(xì)胞的是 。

（2）寫(xiě)出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：

A B

C D

E F

（3）切開(kāi)番茄時(shí)，流出的紅色汁液是 ，它來(lái)自 。（填字母）

（4）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 。（填字母）控制生物的遺傳的結(jié)構(gòu)的是 。（填字母）

（5）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有 、 、 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省張掖市七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

一株綠色開(kāi)花植物由六種器官組成，屬于生殖器官的是 、 、 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省張掖市七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在動(dòng)植物細(xì)胞中，遺傳物質(zhì)存在于（ ）

A．液泡 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

人類(lèi)的皮膚細(xì)胞和肌肉細(xì)胞中的染色體數(shù)目不同。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案