Question

2012年4月，某中學的學生隨機調查了本校八年級10個班共100名學生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況，調查結果如下表．請回答下列問題：

	調查人數	患病人數	季節(jié)
			春季	夏季	秋季	冬季
男生	52	16	8	1	2	5
女生	48	14	5	2	1	6
總人數	100	30	13	3	3	11

（1）上述調查是通過______方法確定調查對象的，主要目的是研究中學生流感發(fā)病率與______的關系．
（2）分析表中數據，你認為去年該校八年級學生流感發(fā)病有何規(guī)律？______
（3）流感高發(fā)季節(jié)，學校通常對所有教室進行消毒，該措施屬于______
A．控制傳染源　　B．切斷傳播途徑　　C．保護易感人群
（4）用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后，體內可產生相應的______，從而提高人體的抵抗力．

Answer 1

解：（1）從題干信息“隨機調查了本校八年級10個班共100名學生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況”，可以看出只對部分學生進行調查，屬于抽樣調查．從表中信息可以看出，該調查的目的是研究中學生流感發(fā)病率與季節(jié)的關系．
（2）分析表中數據，可以看出春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié)．
（3）流感屬于呼吸道傳染病，其傳播途徑是空氣和飛沫，對教室進行消毒屬于切斷傳播途徑．
（4）殺死或減毒的病原體制成的疫苗屬于抗原，刺激人體的淋巴細胞產生抗體，從而提高人體的抵抗力．
故答案為：（1）抽樣（抽樣調查）季節(jié)；（2）春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié)（必須說明哪兩個季節(jié)發(fā)病率高或者哪兩個季節(jié)發(fā)病率低）；（3）B；（4）抗體．
分析：本題考查調查的方法，傳染病的預防以及分析問題的能力．
點評：解此題的理解掌握調查的方法和傳染病的預防．