【題目】目前,全球人口數(shù)量劇增,人類對自然資源的 式開發(fā)及 利用,是破壞生物棲息地的主要因素.
【答案】掠奪 不合理;
【解析】
試題分析:威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。隨著人類的發(fā)展,生物多樣性喪失的原因是多方面的。人口快速增長是破壞或改變野生動物棲息地和過度利用生物資源的最主要的原因。人口數(shù)量急劇增加,人類集中活動的區(qū)域不斷擴(kuò)大,人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害,導(dǎo)至環(huán)境變化太大,如亂砍濫伐、過度放牧、不合理開墾(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等)、環(huán)境污染使環(huán)境不再適應(yīng)生物生存等使生物的棲息環(huán)境遭到破壞,使生物的生活環(huán)境越來越少,導(dǎo)致生物種類越來越少,還有濫捕亂殺、偷獵等,也使生物種類減少,這些原因主要是人類活動造成的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 母乳喂養(yǎng)能大大提高嬰兒的免疫力。國際母乳喂養(yǎng)行動聯(lián)盟確定每年8月1日-7日為“世界母乳喂養(yǎng)周”,目的是讓全社會理解母乳喂養(yǎng)的價值和意義,使更多的嬰兒能得到母乳喂養(yǎng),提高6個月內(nèi)嬰兒純母乳喂養(yǎng)率。提倡母乳喂養(yǎng)的最主要原因是
A.嬰兒喜歡喝母乳 B.母乳喂養(yǎng)簡單、方便
C.母乳喂養(yǎng)可以少花錢 D.母乳營養(yǎng)豐富,并含抗病物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點之一。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
B.細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因
C.分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長
D.細(xì)胞分化是指分裂的細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的變化
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【題目】.人患急性炎癥時,進(jìn)行血常規(guī)檢查時往往會發(fā)現(xiàn)血液中增多的是
A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血漿
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【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時,小明同學(xué)進(jìn)行了如下的實驗,請分析:
(1)在A、B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B和C中各加2毫升唾液.將三支試管震蕩后,A、B放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘,C放入0℃冰水中十分鐘.
(2)十分鐘后,向三支試管中各滴加2滴碘液,A試管的現(xiàn)象是 ,B試管內(nèi)的現(xiàn)象是 .A、B試管的現(xiàn)象表明 .C試管的現(xiàn)象是 .B、C試管的現(xiàn)象表明 .
(3)該實驗中,A試管與B試管只有一個條件不同,這樣的實驗叫 實驗.
(4)該實驗放入盛有37℃溫水的燒杯中溶熱的原因是模擬人體 的溫度.
(5)小明為了探究膽汁對淀粉有無消化作用,將該實驗中的唾液換成膽汁,在分別滴加碘液后,A試管的現(xiàn)象是 ;B試管的現(xiàn)象是 .說明膽汁 (填“能”或“不能”)消化淀粉.(設(shè)定膽汁與碘液無反應(yīng),遇碘無明顯現(xiàn)象)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】最近,在媒體連續(xù)曝光食品安全事件后,大家都在問“我們還能吃什么?”.以下有關(guān)食品衛(wèi)生與平衡膳食的敘述中,正確的是( )
A.檢測出含“瘦肉精”的肉類食品,加工成火腿腸后即可食用
B.受污染的新鮮蔬菜必須經(jīng)過腌制才可食用,還能降低癌癥的患病率
C.我國的食品衛(wèi)生總體上是安全的,每天應(yīng)堅持各類食品的合理搭配
D.保證居民有均衡營養(yǎng)的前提是食品必須安全,因而食品的種類盡可能少為好
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【題目】隨著生活水平的提高,人們對食品安全和食品污染等問題日益關(guān)心。下列對食品問題的看法中,正確的是( )
A.過期食品只要沒有霉變?nèi)钥墒秤?/span>
B.用發(fā)霉變質(zhì)的剩菜剩飯喂養(yǎng)的豬肉可以放心食用
C.隨便使用食品添加劑可能造成食品污染
D.青少年可以大量食用保健品更有利于身體健康
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【題目】“我為花草呵護(hù),花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是( )
A. 消費者 B. 生產(chǎn)者 C. 分解者 D. 非生物部分
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