3．如圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題

（1）花的雌蕊由①柱頭、②花柱和③子房構(gòu)成．
（2）圖中④是雄蕊，它包括花藥和花絲兩部分．
（3）花藥中的花粉傳到①上，花受粉后③發(fā)育成果實，其中的胚珠發(fā)育成種子．

分析 一朵花主要的結(jié)構(gòu)是花蕊，因為與果實與種子的形成有直接關(guān)系，圖中①柱頭，②花柱，③子房，④雄蕊．

解答 解：（1）花的雌蕊由①柱頭、②花柱和③子房構(gòu)成．
（2）雄蕊由花藥和花絲組成．
（3）雌蕊由①柱頭、②花柱、③子房組成，一朵花經(jīng)過傳粉受精后子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子．如圖：

故答案為：（1）柱頭；花柱；子房；
（2）雄蕊；
（3）果實；種子

點評 明確果實與種子的形成過程是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．以下生物是生產(chǎn)者的是（　�。�
A．蘑菇B．大腸桿菌C．藍(lán)細(xì)菌D．酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

14．以下某同學(xué)“測量不同植被環(huán)境的空氣溫度和相對濕度”實驗記錄．請據(jù)表回答：
項目
地點		不同植被
裸地草坪灌木叢
早中晚早中晚早中晚
溫度∕℃182016161814141612
相對濕度/%464551606266707268
（1）分析數(shù)據(jù)可知，早、中、晚裸地的溫度最高，相對濕度最低．
（2）同一時間測量裸地、草坪、灌木叢的空氣濕度，測得的數(shù)據(jù)最大的地方是灌木叢，最小的地方是裸地，這說明植物能提高空氣濕度．
（3）植物對周圍環(huán)境空氣濕度的影響是植物多的地方，空氣濕度大．
（4）植物對周圍環(huán)境溫度的影響是植物多的地方，空氣溫度低．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．右圖所示是綠色植物光合作用示意圖，請回答相關(guān)問題：
（1）補(bǔ)充完成光合作用過程的文字表達(dá)式：二氧化碳+水→有機(jī)物（儲存著能量）+氧氣．
（2）綠色植物葉片中的水主要由根尖的成熟區(qū)從土壤中吸收，通過蒸騰作用運(yùn)輸?shù)饺~片．
（3）空氣中二氧化碳和氧氣是通過葉片的氣孔進(jìn)出植物體的．
（4）綠色植物通過光合作用釋放的氧氣能維持生物圈中的碳--氧平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各組動物中，都用鰓呼吸的是（　�。�
A．珍珠蚌、青蛙、鱉B．鯨、蛇、青蛙C．青蛙、青魚、蝌蚪D．河蚌、草魚、蝌蚪

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．作物移栽時，要“帶土移栽”，目的是（　　）
A．減少水分散失B．防止植物不適應(yīng)環(huán)境
C．保護(hù)幼根和根毛D．防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)流失

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．空氣中PM2.5超標(biāo)時會出現(xiàn)霧霾天氣．PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體血液，危害人體健康．PM2.5進(jìn)入人體呼吸系統(tǒng)依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺B．鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
C．鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺D．口→咽→喉→氣管→支氣管→肺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．家鴿飛行時的呼吸特點是（　�。�
A．肺和氣囊都能進(jìn)行呼吸B．只有肺與呼吸有關(guān)
C．用肺呼吸，氣囊輔助呼吸D．只用氣囊呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在哺乳動物中，與人類親緣關(guān)系最近的可能是（　�。�
A．狒狒B．獼猴C．金絲猴D．黑猩猩

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同步練習(xí)冊答案