5.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期
B.鳥(niǎo)卵一旦產(chǎn)出母體,就停止發(fā)育
C.麻雀屬于早成鳥(niǎo),早成鳥(niǎo)的親鳥(niǎo)不具有育雛型為
D.昆蟲的生殖屬于有性生殖

分析 動(dòng)物的種類不同,生殖和發(fā)育特點(diǎn)也不一樣.如昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)和不完全變態(tài);鳥(niǎo)類是卵生,其生殖和發(fā)育有筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等行為.

解答 解:A、蝗蟲的幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官發(fā)育成度不同,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期.A正確.
B、受精卵在鳥(niǎo)體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育,當(dāng)雌鳥(niǎo)產(chǎn)下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫(42度),胚胎停止發(fā)育.B正確.
C、早成雛從鳥(niǎo)蛋里孵出來(lái)時(shí)身體外表已長(zhǎng)有密絨羽,眼已張開(kāi),在絨羽干后,就隨母鳥(niǎo)找食.晚成雛出殼時(shí)還沒(méi)充分發(fā)育,身體外表沒(méi)有或只有很少絨羽,眼不能張開(kāi),需要由母鳥(niǎo)銜蟲喂養(yǎng).雞、鴨等的雛鳥(niǎo)為早成雛,啄木鳥(niǎo)、家鴿、麻雀等的雛鳥(niǎo)為晚成雛.麻雀屬于晚成雛,具有育雛行為.C錯(cuò)誤.
D、昆蟲的發(fā)育經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于有性生殖.D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確各種動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.圖中的三條曲線表示不同食物成分在消化道內(nèi)的消化情況,乙表示的物質(zhì)是( 。
A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列哪一個(gè)不是小狗由于樟樹(shù)的區(qū)別?(  )
A.小狗的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡
B.在結(jié)構(gòu)層次上,小狗有系統(tǒng)而樟樹(shù)沒(méi)有
C.小狗能通過(guò)運(yùn)動(dòng)能主動(dòng)的適應(yīng)環(huán)境,而樟樹(shù)不能
D.小狗通過(guò)受精作用繁殖后代,而樟樹(shù)就沒(méi)有受精作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.以下生物的生殖現(xiàn)象屬于出芽生殖方式的是(  )
A.水蛭B.小麥種子C.馬鈴薯D.都不是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列全為遺傳病的一組是( 。
A.侏儒癥、呆小癥B.色盲、血友病C.糖尿病、狂犬病D.先天性智力障礙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.小紅的母親有耳垂且為顯性性狀一些A基因控制.大拇指向背側(cè)彎曲為顯性性狀--受B基因控制、體形肥胖為顯性性狀--受C基因控制;父親有耳垂,大拇指不能向背側(cè)彎曲;小紅無(wú)耳垂,大拇指向背側(cè)彎曲.請(qǐng)你從①有無(wú)耳垂②大拇指能不能向背側(cè)彎曲兩個(gè)方面的特征進(jìn)行分析:
(1)父母有耳垂,小紅無(wú)耳垂,說(shuō)明生物具有變異現(xiàn)象.
(2)母親的大拇指向背側(cè)彎曲,小紅的大拇指也能向背側(cè)彎曲,說(shuō)明生物具有遺傳現(xiàn)象.
(3)小紅的大拇指能向背側(cè)彎,其基因組成是Bb.由此推測(cè)出父親的基因組成為bb.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.中國(guó)有一種傳統(tǒng)觀念,認(rèn)為生男才是傳宗接代,生女卻是女生外相,還有一種思想,認(rèn)為生孩子是婦女的事,因此,生男生女的責(zé)任全在女人身上.生男生女到底是怎么回事?生男生女的機(jī)會(huì)是否均等?姍姍同學(xué)經(jīng)過(guò)探究后繪制的生男生女圖解如下圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中括號(hào)內(nèi)X、Y表示性染色體,請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)填寫出正確的答案:
①Y;②XY.(用字母填寫)      
(2)有人認(rèn)為生男還是生女的責(zé)任全在女性,這種想法對(duì)嗎?答:不對(duì).      
(3)由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是均等(填“均等”或“不均等”)的.      
(4)無(wú)論是男孩還是女孩,他們的相貌等特征都與其父親、母親之間存在著差異,這說(shuō)明生物具有變異現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.桃和銀杏在外形上非常相似,但從生物學(xué)的角度分析,桃在外面肉質(zhì)的部分是果皮,而銀杏在外面肉質(zhì)的部分卻是種皮.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.每條DNA分子上會(huì)有很多個(gè)基因、成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上
B.每條染色體上會(huì)有很多個(gè)DNA分子
C.每條染色體上會(huì)有很多個(gè)蛋白質(zhì)分子
D.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,決定著人體可遺傳的性狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案