【題目】種子萌發(fā)后可長成幼苗,長成幼苗的構(gòu)造是( )

A. 整個種子 B. C. 胚芽和種子 D. 胚芽和子葉

【答案】B

【解析】

種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件自身條件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì);外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣。

種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉四部分。當種子萌發(fā)時,吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用逐漸增強,將儲存在子葉或是胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。在種子萌發(fā)初期,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根。隨后胚軸伸長,胚芽突破種皮背地生長,發(fā)育成莖和葉。所以種子萌發(fā)后可長成幼苗,長成幼苗的構(gòu)造是胚。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏天的夜晚,成群昆蟲在燈光下飛舞是常見的現(xiàn)象。到底是我們較容易在燈光下發(fā)現(xiàn)昆蟲的活動,還是昆蟲喜歡在光線下活動呢?我們可以利用常見昆蟲果蠅探究一下。

(1)提出問題:_____

(2)作出假設(shè): _____

(3)制定并實施計劃:

①假設(shè)你用了20只果蠅。你打算把它們分成組,分別是什么組? _____

②現(xiàn)有暗室一間,兩個開有小玻璃窗的封閉小木箱,窗前有果蠅的食物。還需要的實驗用品是? _____

③你的實驗方法是? _____

④每隔10分鐘重復記錄一次,某同學記錄的結(jié)果如下:

記錄時間

有燈光照射的木箱窗前停留的果蠅

沒有燈光照射的木箱窗前停留的果蠅

10分鐘后

8

1

20分鐘后

7

2

30分鐘后

9

1

40分鐘后

6

2

50分鐘后

7

1

分析以上記錄,你得出的結(jié)論是:______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多細胞生物體內(nèi)不同組織的細胞不同,組織的形成要通過( )

A. 細胞生長 B. 細胞分裂 C. 細胞分化 D. 細胞癌變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中最具生物多樣性的是

A. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng)

C. 沙漠生態(tài)系統(tǒng) D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新陳代謝過程的代謝終產(chǎn)物有( 。

A. 水、無機鹽、尿素

B. 糞便、水、無機鹽、尿素

C. 二氧化碳、水、無機鹽、尿素

D. 葡萄糖、尿素、水、無機鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于校園綠化的設(shè)計構(gòu)想,不恰當?shù)氖牵ā 。?/span>

A. 減少地面裸露,避免起風時塵土飛揚

B. 盡可能選擇一些具有環(huán)保作用的植物

C. 要保證有一定比例的珍惜植物和常綠木本植物

D. 要營造積極向上、生機勃勃、和諧自然的意境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一項調(diào)查顯示 ,很多初中學生在晚上10時甚至11時之后才入睡。專家認為學生入睡的時間是在晚上9時到10時之間,并睡足9小時,這有利于促進學生的生長發(fā)育,因為人體在晚上能更多地分泌

A. 胰島素 B. 生長激素 C. 性激素 D. 腎上腺素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于抗生素的敘述,下列哪項不正確( 。

A. 一種抗生素可以消滅所有的病菌

B. 抗生素對動物或人體有一定的副作用

C. 某些病菌對某一抗生素能產(chǎn)生一定的抗菌素藥性

D. 如果濫用抗生素,有可能殺死人體內(nèi)細胞及有益細菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,將葉片取下后,用酒精脫去綠色的目的是(  )

A. 使葉片軟化

B. 殺死葉片細胞

C. 增加葉片溫度

D. 脫去葉綠素可清晰的觀察顯色結(jié)果

查看答案和解析>>

同步練習冊答案