A. | 陽(yáng)光→草→兔→鷹 | B. | 鼠→蛇→鷹 | C. | 蛇→青蛙→昆蟲(chóng)→草 | D. | 草→兔→鷹 |
分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
解答 解:A、陽(yáng)光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,A不正確;
B、鼠是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始,B不正確;
C、蛇是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,食物鏈的起點(diǎn)不是生產(chǎn)者,而且蛇、青蛙、昆蟲(chóng)、草吃與被吃的關(guān)系搞錯(cuò),應(yīng)該是被吃的指向吃的,C不正確.
D、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者青草與消費(fèi)者兔、鷹它們?nèi)叩年P(guān)系,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 此類(lèi)題關(guān)鍵是食物鏈的正確表示方法,雖然是基礎(chǔ)性的試題,但是在平時(shí)還是經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)的:有些同學(xué)會(huì)在食物鏈的后面加上分解者,有些同學(xué)會(huì)把箭頭的方向弄反了或者只畫(huà)一橫線(xiàn)表示,還有的同學(xué)把整個(gè)食物鏈都寫(xiě)反了.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濕度 | B. | 溫度 | C. | 光 | D. | 周?chē)沫h(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體形成視覺(jué)的部位位于視網(wǎng)膜 | B. | 人體內(nèi)的所有腺體都能分泌激素 | ||
C. | “談虎色變”屬于人類(lèi)特有的反射 | D. | 膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
瓶號(hào) | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 10粒相同種子,不放水.置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
2 | 10粒相同種子,放適量水,置于溫暖處 | 萌發(fā) |
3 | 10粒相同種子,放適量水,置于冰箱保鮮層 | 未萌發(fā) |
4 | 10粒相同種子.放過(guò)量水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
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