你認(rèn)為正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量多少正確的圖示是( )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市孟津縣七年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

小明是A型血,給他輸血最好選用 型血;小芳既能接受少量A型血,又可以接受少量B型血,你判斷她的血型是 型。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省八年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蝗蟲的外骨骼說法不正確的是

A.蝗蟲具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官的作用 B.防止水分蒸發(fā)作用

C.能更好適應(yīng)陸地生活 D.能更好適應(yīng)水中生活

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:

(1)A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分,其中A是____________.請寫出圖中的一條食物鏈_________.

(2)圖中②表示的生理過程是________ _,它對自然界的意義是能維持大氣中的_________ 平衡.

(3)圖中的③表示的生理過程是________ _,在序號①②④⑦中與③本質(zhì)相同的有_______ _.

(4)圖中C在碳循環(huán)中的作用是________ _.

(5)在圖中的食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是________ _

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生產(chǎn)者為消費者和分解者提供了( )

A.有機物質(zhì)和能量 B.水分和無機鹽

C.氧氣和無機鹽 D.二氧化碳和能量

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類學(xué)家把 作為人、猿分界的主要標(biāo)準(zhǔn)。

A.下肢增長 B.直立行走

C.骨盆變短增寬 D.脊柱從弓形變?yōu)镾形

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲( )

A.25克 B.50克 C.100克 D.125克

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兔子吃草,紅狐吃兔,狼吃紅狐構(gòu)成的食物鏈中,紅狐所處的消費者級別和營養(yǎng)級別依次是( )

A.次級消費者、第二營養(yǎng)級 B.次級消費者、第三營養(yǎng)級

C.三級消費者、第二營養(yǎng)級 D.三級消費者、第三營養(yǎng)級

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級下會考模擬五生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對綠色植物各種生理活動的敘述,正確的是( )

A.在光照下只進(jìn)行光合作用

B.蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力,促進(jìn)植物釋放二氧化碳

C.在光照和黑暗中都能進(jìn)行呼吸作用

D.氣孔是植物體與外界進(jìn)行各種物質(zhì)交換的“窗口”

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同步練習(xí)冊答案