20．在下列環(huán)境中，最容易生長霉菌的是（　�。�
A．干燥的衣物B．煮沸后密封的肉湯
C．剩飯剩菜D．潮濕的沙土地

分析 細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制如綠膿桿菌．

解答 解：A、干燥的衣物堆缺乏水分，不適宜霉菌生長，因此霉菌不容易生長，A不正確；
B、煮沸后密封的肉湯，里面沒有霉菌，外面的霉菌不能進(jìn)入，因此霉菌不容易生長，B不正確；
C、剩飯剩菜具備了霉菌生長的條件，因此霉菌最容易生長，C正確；
D、潮濕的沙土地，缺乏有機(jī)物，不適宜霉菌生長，因此霉菌不容易生長，D不正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記霉菌的生活條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在顯微觀察視野中，左上方有一個(gè)完整的物象，要使細(xì)胞移到視野中央，必須朝哪個(gè)方向推動(dòng)裝片（　�。�
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．綠色植物參與自然界的水循環(huán)主要是通過（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．運(yùn)輸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是某校學(xué)生用鵝頸瓶在研究細(xì)菌，A瓶、B瓶內(nèi)都裝有牛肉湯，A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，如乙圖一樣將保鮮那瓶的鵝瓶打斷，數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)了．請(qǐng)回答：

（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是A瓶，與另一瓶相比它能保鮮的原因是經(jīng)過煮沸殺滅原有的細(xì)菌（合理作答）．
（2）乙圖將瓶頸打碎后，變質(zhì)的原因是有外來細(xì)菌進(jìn)入使肉湯變質(zhì)（合理作答）．
（3）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是有無細(xì)菌（細(xì)菌）；，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)要注意除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其他條件都相同．
（4）此實(shí)驗(yàn)證明了：細(xì)菌不是自然發(fā)生的，是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的．（合理作答）．
（5）同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)將肉湯放到冰箱里，保存時(shí)間會(huì)長久一些，原因是冰箱溫度低，抑制細(xì)菌（等微生物）的生長和繁殖（合理作答）；，說明細(xì)菌的生長和繁殖受溫度的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．現(xiàn)今常用的生物學(xué)分類的等級(jí)單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　�。�
A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．淡水生態(tài)系統(tǒng)D．草地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是（　　）
A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體
C．細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→組織→人體D．人體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．為了預(yù)防和控制甲型HINI型流行性感冒疾病，重慶市從2009年開始免費(fèi)提供為廣大市民接種甲流感疫苗．該措施屬于（　�。�
A．控制傳染源B．保護(hù)易感人群C．消滅病原體D．切斷傳播途徑

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同步練習(xí)冊(cè)答案