5.下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( 。
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.淡水生態(tài)系統(tǒng)D.草地生態(tài)系統(tǒng)

分析 生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng).其中森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類(lèi)繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng);城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類(lèi),營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力最弱.據(jù)此解答.

解答 解:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ恼{(diào)節(jié)能力.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小,這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大.反之,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)越少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小.在所有的生態(tài)系統(tǒng)中,森林生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類(lèi)繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就最強(qiáng),能夠長(zhǎng)期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài).
故選:B

點(diǎn)評(píng) 生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型以及特點(diǎn)是考查的重點(diǎn),多以選擇題的形式出現(xiàn),難度較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),下列哪組鏡頭觀察的最細(xì)致( 。
A.目鏡10×,物鏡4×B.目鏡16×,物鏡10×
C.目鏡12.5×,物鏡10×D.目鏡16×,物鏡4×

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16.植物體能進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞是( 。
A.根的細(xì)胞B.莖的細(xì)胞C.葉的細(xì)胞D.所有活細(xì)胞

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13.如果將細(xì)胞比做汽車(chē)的話,發(fā)動(dòng)機(jī)靠油給汽車(chē)提供動(dòng)力,那么,動(dòng)植物細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.線粒體D.細(xì)胞膜

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20.在下列環(huán)境中,最容易生長(zhǎng)霉菌的是( 。
A.干燥的衣物B.煮沸后密封的肉湯
C.剩飯剩菜D.潮濕的沙土地

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10.我們吃橘子時(shí)先剝下橘子皮,露出里面的橘子瓣,橘子皮和橘子瓣上還有一些“筋絡(luò)”,“橘子皮”、“橘子瓣”、“橘子的筋絡(luò)”分別屬于什么組織(  )
A.保護(hù)組織、機(jī)械組織、營(yíng)養(yǎng)組織B.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
C.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織D.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.稻草能燃燒,是因?yàn)槠渲泻袡C(jī)物.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題.

(1)屬于植物細(xì)胞模式圖的是甲圖(填甲或乙).
(2)控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是甲圖的[3]、乙圖的[B]細(xì)胞膜.
(3)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于甲圖的[1]、乙圖的[A]細(xì)胞核中.
(4)細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)的作用.
(5)西瓜、白蘭瓜吃起來(lái)甘甜多汁,這些物質(zhì)主要存在于甲圖的[4]液泡里.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在模擬近視眼形成的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、透鏡.白紙板位置在上述所述的狀態(tài)固定不變時(shí),換上曲度較       的凸透鏡,可觀察到蠟燭的像由消晰變模糊了.若要使物像恢復(fù)清晰,可以將白紙板向       透鏡的方向移動(dòng).( 。
A.大、靠近B.大、遠(yuǎn)離C.小、靠近D.小、遠(yuǎn)離

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同步練習(xí)冊(cè)答案