4．如圖，甲、乙、丙圖中分別描述生活在相同環(huán)境中的兩種生物之間的數(shù)量變化．兩種生物間屬于競爭關(guān)系、捕食關(guān)系和合作關(guān)系分別是（　�。�
A．丙、乙、甲B．甲、乙、丙C．丙、甲、乙D．甲、丙、乙

分析 甲合作關(guān)系、乙捕食關(guān)系、丙競爭關(guān)系

解答 解：甲合作關(guān)系是指生物之間相互幫助的現(xiàn)象，所以數(shù)量的變化是同步的．
乙捕食關(guān)系是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，捕食關(guān)系表現(xiàn)為捕食者數(shù)量隨被捕食者數(shù)量的增加而增加，當捕食者數(shù)量增加到一定數(shù)量，被捕食者數(shù)量又會減少，二者表現(xiàn)為“你增我減”的不同步關(guān)系．
丙競爭關(guān)系是指生物之間相互爭奪資源和空間等的現(xiàn)象，一種生物會隨著另一種生物的增多，因為資源有限而減少．
故選：A．

點評 解此題的關(guān)鍵是理解圖中表示的是森林中兩種生物的數(shù)量隨時間而變化的兩條曲線變化的因果關(guān)系

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖1為腎單位及尿的形成的過程示意圖．據(jù)圖回答下列問題：
（1）腎單位時由圖中的③④⑥幾個部分組成．
（2）圖中A、B為尿形成的兩個過程．其中A生理活動的名稱是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用．
（3）④中液體與流出⑥的液體在成分上的主要區(qū)別是④中液體有葡萄糖
（4）若對某人從⑥流出的液體進行化驗，其化驗結(jié)果如表：
葡萄糖無機鹽尿素血細胞蛋白質(zhì)
0.081.11.8無無
該人產(chǎn)生的疾病，有效治療方法為注射胰島素制劑．
（5）如圖2為某物質(zhì)濃度在B處發(fā)生的變化，該物質(zhì)可能是A
A、葡萄糖    B、無機鹽    C、尿素    D、水．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）腎臟的基本單位--腎單位的結(jié)構(gòu)是由圖中的③④⑤組成的．（用圖中的數(shù)字回答）
（2）④內(nèi)的液體是通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成的，與血液相比，其成分中不含大分子蛋白質(zhì)和血細胞．
（3）健康人每天形成的原尿大概有150升，而最終排出的尿卻只有1.5升左右，是因為圖中⑤的重吸收作用．
（4）若某人檢出尿液匯總葡萄糖含量過多，則極有可能是圖中⑤發(fā)生病變．（用圖中的數(shù)字回答）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）正常情況下在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是如圖的D

（2）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片的中央滴的是生理鹽水，目的是維持細胞正常的形態(tài)染色所用的液體是稀碘液．
（3）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細準焦螺旋．
（4）某同學在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時，發(fā)現(xiàn)視野中細胞有流動現(xiàn)象．請你幫他想一個補救的辦法：用吸水紙吸去多余的水．在觀察植物細胞時，視野中出現(xiàn)了一個污點，先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡，污點都沒有移動，則說明污點在物鏡．
（5）用顯微鏡觀察臨時裝片時，你在下列哪種細胞中沒有看到葉綠體A
A．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞             B．黃瓜表層果肉細胞
C．黑藻葉片細胞                     D．菠菜葉肉細胞
（6）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的B（填A(yù)或B）．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．下面是《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：
A．把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜．
B．用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．
C．用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．
D．用酒精脫色．
E．幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片．
F．稍停，用清水沖掉碘液后觀察．
（1）請將該實驗的正確順序排列出來A、B、E、D、C、F
（2）B步驟中，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣就形成了一個對照實驗，該對照實驗的變量是光照
（3）在用酒精脫色的步驟中，所用酒精的作用是溶解葉片中的色素
（4）F步驟中觀察，發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍，而未遮光部分變藍，說明未遮光部分產(chǎn)生了淀粉
（5）通過該實驗得出的結(jié)論是：綠葉制造有機物的外界條件是光、綠葉制造的有機物主要是淀粉．
（6）A步棸的作用是耗盡葉片中原有淀粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列生產(chǎn)措施中，應(yīng)用了光合作用原理的是（　�。�
A．栽樹苗時，根部帶有一小塊土坨
B．移栽樹苗時，剪去樹苗的部分葉片
C．早春播種后，使用透光塑料薄膜覆蓋地表
D．插秧時，秧苗之間要保持適當?shù)木嚯x

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明動物在生物圈中的重要作用是（　�。�
A．能制造有機物，供其他動物攝取B．能幫助植物傳播種子
C．維持生態(tài)平衡D．為人類提供食物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．根據(jù)如表提供的內(nèi)容，不能得出的結(jié)論是（　�。�
動物運動方式運動器官環(huán)境
蝎子爬行步足窩穴（石縫）
海馬游泳鰭水中
綠頭鴨飛行、游泳、行走翼、后肢（有蹼）空中、水中、陸地
獵豹奔跑、行走四肢陸地
A．不同動物的運動方式不同B．動物的運動方式與運動器官相適應(yīng)
C．一種動物的運動方式可以是多樣的D．動物的運動方式與生存環(huán)境相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．霉菌的菌落有時呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同顏色√．（判斷對錯）

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同步練習冊答案