16．下列生物現(xiàn)象與溫度變化相適應(yīng)的是（　�。�
A．蝶類白天出來(lái)活動(dòng)B．荒漠的駱駝刺有很長(zhǎng)的根
C．山里的桃樹開花晚于平原的桃樹D．山頂?shù)臉淠拘纬善煨螛涔?/td>

分析 環(huán)境影響生物的生存和生活，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，同時(shí)生物也會(huì)影響環(huán)境．

解答 解：A、蝶類白天出來(lái)活動(dòng)，與陽(yáng)光有關(guān)，故A不符合題意．
B、駱駝刺的根比地上部分長(zhǎng)很多，是環(huán)境因素水對(duì)生物的影響，故B不符合題意．
C、山里的桃樹開花晚于平原的桃樹，與溫度有關(guān)，故C符合題意．
D、山頂?shù)钠煨螛�，主要原因是風(fēng)多為單向風(fēng)且比較大，使得樹長(zhǎng)成旗形，所以山頂?shù)钠煨螛浜惋L(fēng)有關(guān)，D不符合題意．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．綠色植物是生物圈中最基本、最重要的生物成分，是生物圈中的生產(chǎn)者，原因是這類生物能夠進(jìn)行光合作用，合成的有機(jī)物能為植物自身和其他生物提供食物和能量，釋放的氧氣能維持大氣中碳-氧的平衡．另外，植物能進(jìn)行蒸騰作用，能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于“苔痕上階綠”中植物的描述，正確的是（　�。�
A．莖中有導(dǎo)管B．靠種子繁殖
C．葉中有葉脈D．是監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

4．體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個(gè)器官總和叫做系統(tǒng)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是葉片結(jié)構(gòu)的剖面模式圖，請(qǐng)根據(jù)該圖回答有關(guān)問(wèn)題．
（l）圖中〔a〕是上表皮，判斷的依據(jù)是上表皮與〔b〕柵欄
組織接近，比[g」下表皮的〔f〕氣孔少．
（2）〔b〕中含有較多的葉肉細(xì)胞，葉肉細(xì)胞內(nèi)部的許多綠色顆粒結(jié)構(gòu)是葉綠體．
（3）圖中具有輸導(dǎo)水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的結(jié)構(gòu)存在于〔d〕葉脈中，這一結(jié)構(gòu)除了據(jù)有輸導(dǎo)功能外，還具有支持作用
（4）圖中〔f〕是氣孔，它是氣體交換和水分散失的門戶．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．具有凈化水源、蓄洪抗旱作用的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．濕地生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．園林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．葡萄區(qū)別于銀杏的主要特征是（　�。�
A．有根、莖、葉B．有種子
C．植株高大D．種子外有果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生物與環(huán)境相適應(yīng)的敘述，不能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的是（　�。�
A．人到高原出現(xiàn)高原反應(yīng)B．竹節(jié)蟲形似竹節(jié)
C．北極狐的體色接近白色D．草蜥遇到敵害自動(dòng)斷尾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．蚯蚓剛毛的作用是（　　）
A．感覺(jué)光線B．感覺(jué)聲音C．輔助運(yùn)動(dòng)D．輔助呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案