科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建省龍巖市七年級上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
目前餐桌上流行的營養(yǎng)豐富的各種菌類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是
A、生產(chǎn)者 B、消費者 C、分解者 D、非生物部分
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建省龍巖市八年級上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
你觀察過養(yǎng)在魚缸中的魚嗎?它的口和鰓蓋后緣,不斷地相互交替張開和關(guān)閉。這是魚在進行哪種生理活動
A、取食 B、呼吸 C、排泄 D、生殖
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年吉林省八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物界中最大的類群是
A.軟體動物 B.節(jié)肢動物 C.線形動物 D.腔腸動物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖南省衡陽市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
小紅見媽媽買了一些韭黃,感到奇怪,就問媽媽:“韭黃怎么不是綠色的呢?”媽媽說:“在暗處時韭菜就變成韭黃.”小紅聽說后,就想利用學過的探究實驗的原理進行探究,其做法如下:
(1)提出問題: 能影響葉綠素的形成嗎?
(2)作出假設(shè): 對葉綠素的形成有影響.
(3)實驗設(shè)計:去一定量的韭菜種子平均分成兩份,分別放入甲、乙兩個相同的容器中,保證種子的萌發(fā)條件.將甲放到 下培養(yǎng),將乙放到 處培養(yǎng).幾天后,甲容器中的幼苗是綠色的,乙容器中的幼苗是 的.
(4)此實驗的變量是 ;甲容器的作用是 ;
(5)結(jié)論是: .
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖南省衡陽市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下生態(tài)系統(tǒng)中,最穩(wěn)定的是
A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.沙漠生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年河南省商丘市七年級上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原產(chǎn)于我國的菊,目前在世界上已經(jīng)有2萬至2.5萬個品種,其中我國有約有7000個品種。這個實例能說明生物多樣性的哪個方面:
A.物種多樣性 B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.前面三項都是
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