7.把同一株高豌豆的種子種在同一塊地里,長出來的豌豆植株都是高的.此現(xiàn)象叫( 。
A.遺傳B.變異C.差異性D.相似性

分析 遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異.

解答 解:“把同一株高豌豆的種子種在同一塊地里,長出來的豌豆植株都是高的”,體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的相似性,所以此現(xiàn)象叫遺傳.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳的概念和特點.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.植物通過光合作用,將光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的化學(xué)能.

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18.下列物質(zhì)中,能被腎小管全部重吸收的是(  )
A.B.無機鹽C.葡萄糖D.尿素

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15.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”此詩句中影響生物的非生物因素主要是( 。
A.B.溫度C.D.空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)在光照和黑暗條件下各培養(yǎng)了不同的植物種子200粒,數(shù)天后統(tǒng)計種子萌發(fā)情況,記錄數(shù)據(jù)如下表:
光 照黑 暗
西  瓜0190
萵  苣1850
大  豆180178
(1)針對該實驗,你提出的問題是種子萌發(fā)需要光照嗎?.
(2)本實驗中,共有3組對照實驗,變量是光照.
(3)表中的三種植物,種子萌發(fā)受光照抑制的是西瓜;不受光照影響的是大豆;只有在光下才能萌發(fā)的是萵苣.
(4)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù),可以得出什么結(jié)論?
部分種子的萌發(fā)與光照無關(guān),部分種子需要在有光條件下萌發(fā),部分種子需要在無光條件下萌發(fā).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是某同學(xué)制作的生態(tài)系統(tǒng)模擬裝置,圖中數(shù)字1、2…5分別表示瓶塞、池水、金魚藻、池泥和椎實螺.請據(jù)此分析回答:
(1)他應(yīng)把兩個玻璃瓶分別放在有光的環(huán)境中,原因是植物能夠通過光合作用制造有機物.
(2)兩瓶內(nèi)均具有的非生物因素有池水、陽光、溫度、空氣、空間.
(3)上述玻璃瓶內(nèi)可構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),其中的生產(chǎn)者、消費者分別是金魚藻、椎實螺.
(4)上述生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)有無分解者?有,物質(zhì)循環(huán)和能量流動是如何進行的?

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19.如圖是水螅的縱切面示意圖,
(1)填寫圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:
③內(nèi)胚層、④外胚層、⑤消化腔、⑦刺細胞、
(2)圖中①是水螅的觸手,主要作用是探尋和捕獲食物.
(3)圖中⑥是芽體,當其長成小水螅后,就會從母體脫落,獨立生存.
(4)由圖可知,水螅的體壁有兩層細胞構(gòu)成,內(nèi)胚層細胞圍成的空腔叫消化腔,身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.一個基因決定一種性狀.×.(判斷對錯)

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17.同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域等發(fā)生相互攻擊或爭斗,這種行為稱為攻擊行為.在攻擊行為中,同種動物個體之間的爭斗有一明顯的特點,就是雙方的身體不受到致辭命傷害.

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同步練習(xí)冊答案