Question

2．近年來，我市部分蔬菜種植基地構(gòu)建了以農(nóng)村戶用沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，該模式是將沼氣池、養(yǎng)豬、大棚蔬菜栽培等有機(jī)地組合在一起，如圖所示，請回答相關(guān)問題：
（1）圖中涉及的所有生物不能（填“能”或“不能”）組成一個生態(tài)系統(tǒng)，原因是沒有非生物部分．
（2）圖中人處于第2、3營養(yǎng)級，沼氣池中的絕大部分生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．
（3）從能量流動的角度分析，建立沼氣池的目的是實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用，使能量充分流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤剑?br />（4）將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過蔬菜的光合作用實(shí)現(xiàn)的，請寫出表示該生理過程的反應(yīng)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物_{^{（儲存能量）}}+氧氣．

Answer 1

分析 （1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）生產(chǎn)者植物是第一個營養(yǎng)級，直接吃生產(chǎn)者的初級消費(fèi)者動物是第二個營養(yǎng)級，吃初級消費(fèi)者的動物是第三個營養(yǎng)級，…．
（3）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級．
（4）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程叫光合作用．

解答 解：（1）圖中涉及的所有生物只能構(gòu)成生物群落，沒有非生物部分，因此圖中涉及的所有生物不能（填“能”或“不能”）組成一個生態(tài)系統(tǒng)，原因是 沒有非生物部分．
（2）圖中，人吃蔬菜屬于第二營養(yǎng)級；人還吃豬肉，因此人又屬于第三營養(yǎng)級．所以人處于第2、3營養(yǎng)級．
  沼氣池中的絕大部分生物是腐生生物，主要靠分解動植物遺體中的有機(jī)物生活，因此在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．
（3）“從能量流動的角度分析”，建立沼氣池的目的是實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用，使能量充分流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤剑?br />（4）將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過蔬菜的光合作用實(shí)現(xiàn)的，表示該生理過程的反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物_{^{（儲存能量）}}+氧氣
故答案為：（1）不能；沒有非生物部分
（2）2、3；分解者
（3）實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用，使能量充分流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤?br />（4）光合作用；二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物_{^{（儲存能量）}}+氧氣

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的營養(yǎng)級、能量流動的特點(diǎn)以及光合作用的概念和意義．