科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•太原期末)如表是小青“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗方案,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題
營養(yǎng)皿編號 | 綠豆種子的數(shù)量(個) | 種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同) |
1 | 3 | 培養(yǎng)皿底部鋪有浸濕的紙巾,20℃ |
2 | 3 | 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的紙巾,20℃ |
3 | 3 | 培養(yǎng)皿底部鋪有浸濕的紙巾,5℃ |
(1)用1號與2號進行對照,所探究的問題是 .
(2)小青在探究溫度對種子萌發(fā)的影響時,選取的是哪兩個培養(yǎng)皿做對照?
(3)請指出本實驗設計中的一處不足: ,應該正為 .
(4)改進實驗方案后,經(jīng)過實驗.小青發(fā)現(xiàn),在嚴格按上表中實驗條件進行實驗的情況下,各組的種子卻都沒有萌發(fā),你認為最可能的原因是
(5)若要探究光照對綠豆種子的萌發(fā)有無影響.需設置4號培養(yǎng)皿與1號作對照(1號置于光下)4號的處理方法應是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市九年級上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•灤縣期中)水和無機鹽能進入細胞而尿素、二氧化碳等物質(zhì)不能進入,這主要是由于什么的作用( )
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省萍鄉(xiāng)市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•萍鄉(xiāng)期末)在生物圈的各種生態(tài)系統(tǒng)中,有“地球之腎”之稱的是( )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.淡水生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東臨沭青云中心中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
探究根的生長時,如右圖對根尖等距離劃細線,一段時間后你會發(fā)現(xiàn),細線間距離最大的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東濟寧微山八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于花和果實的敘述不正確的是( )
A.將未成熟的花進行套袋處埋,透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實說明花是雌花
B.通過對玉米實施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺,F(xiàn)象
C.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個果實
D.一個西瓜含有多粒種子,說明一個子房中有多個胚珠
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東泰安新泰羊流中學(五四制)初一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了保護南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極( )
A.缺乏必要的生活設施
B.缺少生產(chǎn)者
C.沒有消費者
D.分解者很少
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)八年級上期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
在人們的生活和生產(chǎn)實踐中,動物的仿生有許許多多的實例:如宇航服和 ;冷光燈和 ;蒼蠅的復眼和 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇常熟初二第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的說法錯誤的是( )
A.正常生態(tài)系統(tǒng)中物種和數(shù)量相對穩(wěn)定
B.生物種類越多生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力越強
C.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越簡單越容易被破壞
D.任何外力的影響都是可以恢復的
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