20．重金屬、有機(jī)汞等會(huì)隨食物鏈富集（如表），居于食物鏈末端的生物是（　�。�
     生物體甲乙丙丁戊
重金屬、有機(jī)汞殘留量0.0780.5640.35
A．甲B．乙C．丙D．丁

分析 （1）有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解答 解：在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)沿著食物鏈逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，有毒物質(zhì)含量越高；營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越低，有害物質(zhì)含量越少．表格中幾種生物體內(nèi)重金屬、有機(jī)汞殘留量由少到多依次是甲、戊、丙、乙、丁．因此組成的食物鏈?zhǔn)羌住臁摇�，所以居于食物鏈末端的生物是�。?br />故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成以及生物富集的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．適合在四季分明，夏季炎熱多雨，冬季寒冷的地區(qū)生活的植被是（　�。�
A．熱帶雨林B．針葉林C．落葉闊葉林D．常綠闊葉林

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．王帥同學(xué)在學(xué)習(xí)了昆蟲的生殖、發(fā)育以及動(dòng)物的行為相關(guān)知識(shí)后，產(chǎn)生了濃厚的探究興趣，便買回蠶卵，進(jìn)行飼養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)．
（1）在蠶卵孵化之后，他發(fā)現(xiàn)桑葉很有限，于是就想：青菜葉是否能用來(lái)飼養(yǎng)家蠶呢？對(duì)此他進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：
①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組，放置在相同且適宜家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的紙盒中，甲組用桑葉飼養(yǎng)，乙組用性狀和質(zhì)量相等的青菜葉飼養(yǎng)，這樣做的原因是對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
②經(jīng)過(guò)20多天后，甲組家蠶幼蟲長(zhǎng)大、成熟，吐絲結(jié)繭；乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡．由此，小強(qiáng)得出結(jié)論：青菜葉不能用來(lái)飼養(yǎng)家蠶．
（2）甲組家蠶最終產(chǎn)卵，王帥在飼養(yǎng)家蠶過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來(lái)，能在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配，查資料后得知，雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起．
（3）王帥得到了許多蠶卵．他認(rèn)為，蠶卵的孵化需要20℃～25℃的條件．為此，他做了探究實(shí)驗(yàn)：選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組，甲組放置于10℃的環(huán)境中，乙組放置于23℃的環(huán)境中（其他條件相同且適宜）．10多天后，觀察兩組蠶卵的孵化情況．
①王帥此實(shí)驗(yàn)探究的是溫度對(duì)蠶卵孵化的影響．
②請(qǐng)你寫出支持王帥假設(shè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（預(yù)測(cè)）：甲組蠶卵孵化率低，乙組蠶卵孵化率高．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．生物實(shí)驗(yàn)課上，林老師布置了兩個(gè)制作并觀察臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)，圖1、圖2為提供的一些材料用具，圖3為一些實(shí)驗(yàn)操作步驟，請(qǐng)據(jù)圖作答．

（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片中央應(yīng)滴加的是清水；而制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)滴加的是生理鹽水．
（2）對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色時(shí)，應(yīng)滴加的是碘液．
（3）對(duì)光時(shí)，要使低倍（填“高倍”或“低倍”）物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（4）如圖2是顯微鏡的四個(gè)鏡頭，若想看到最大的物像，則應(yīng)選擇的目鏡和物鏡組合是②④（填序號(hào)）．欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目增多，應(yīng)選用的鏡頭組合是①③（填序號(hào)）．
（5）觀察時(shí)，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于圖3中所示的步驟Ⅲ（填序號(hào)）操作不當(dāng)引起的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．在人體內(nèi)含量很少，但對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育、生殖等生命活動(dòng)具有重要調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)是激素；常吃含碘的食物可以有效地預(yù)防地方性甲狀腺腫；近視眼可以配戴凹透鏡進(jìn)行矯正．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．為探究細(xì)嚼慢咽有助于消化，設(shè)置了圖中裝置．？處應(yīng)加入（　　）
A．等體積的碎肉塊B．體積更大的米粒塊
C．體積更小的脂肪粒D．等體積的米粒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)（　�。�
A．城市生態(tài)系統(tǒng)B．海洋生態(tài)系統(tǒng)C．生物圈D．森林生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖利用煙草根細(xì)胞培養(yǎng)成煙草植株的技術(shù)稱為植物的（　�。�
A．定向繁殖技術(shù)B．營(yíng)養(yǎng)繁殖技術(shù)C．有性繁殖技術(shù)D．組織培養(yǎng)技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．桃在中國(guó)人眼中是長(zhǎng)壽的象征，因此有“壽桃”之稱．桃樹屬于綠色開花植物，所接的桃子有有毛的（毛桃）和無(wú)毛的（滑桃）之分．滑桃上市較早，但口感和營(yíng)養(yǎng)均不及毛桃．毛桃又分為“離核”和“黏核”兩個(gè)品系，“離核”桃果肉與果核分離；“黏核”桃的果肉與核不分離．桃的果肉中富含蛋白質(zhì)等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．《大明本草》中說(shuō)，將桃曬成干制成桃脯，經(jīng)常服用，能起到美容養(yǎng)顏的作用．值得注意的是食用前要將桃毛洗凈，以免刺入皮膚，引起皮疹；或吸入呼吸道，引起咳嗽、咽喉刺癢等癥．
（1）桃子可食用的部分“果肉”是由花結(jié)構(gòu)中的子房壁受精后發(fā)育而來(lái)的．
（2）用“離核”桃樹作砧木，用“粘核”桃樹做接穗，則所接的桃子品種應(yīng)是粘核．“離核”和“黏核”的不同體現(xiàn)了生物多樣性中的基因的多樣性．
（3）將“桃的果肉曬干制成桃脯”的防腐原理是除去水分抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖．
（4）在遺傳學(xué)上，桃子中有毛桃和滑桃的不同這稱作相對(duì)性狀，若想在一棵桃樹上得到“離核”和“黏核”兩個(gè)品系，可用嫁接的方法．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案