【題目】下列關(guān)于仿生例子的敘述中,錯誤的是( )

A. 模仿螢火蟲發(fā)冷光―――日光燈

B. 模仿蛇類感知熱源―――響尾蛇導彈

C. 模仿腎臟結(jié)構(gòu)―――血液透析機

D. 竹節(jié)蟲的擬態(tài)

【答案】D

【解析】仿生研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器。隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生技術(shù)的應用日益廣泛,有的是模仿動物,有的是模仿植物。A.模仿螢火蟲發(fā)光不發(fā)熱的原理制造了日光燈,故A正確;B.模仿蛇類感知熱源的原理研制了響尾蛇導彈,故B正確;C.模仿腎臟結(jié)構(gòu)原理研制了血液透析機,故C正確;D.竹節(jié)蟲的擬態(tài)是生物對生物的模仿,不是人類的仿生,故D錯誤。故選D

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動’實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加________ ,這樣做的目的是________

(2)通常情況下,使用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認為[1]是________血管,判斷主要依據(jù)是 ________。[2]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________。[3]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種由顯性基因(E)控制的遺傳病,一對夫婦,丈 夫的基因組成為 Ee,妻子的基因組成為 EE.那么,他們的子女是否會表現(xiàn)出這 種遺傳。 )

A. 50%可能會,50% 可能不會 B. 75%可能會,25%可能不會

C. 一定不會表現(xiàn)出這種遺傳病 D. 一定會表現(xiàn)出這種遺傳病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“爾叢香百合,一架粉長春;堪笑龜堂老,歡然不記貧。”這是陸游的詩中描述百合花的詞句,如圖所示,下列關(guān)于百合花描述正確的是

A. 只有①是花的主要結(jié)構(gòu)

B. 完成受精后③能繼續(xù)發(fā)育成果皮

C. 完成受精后④能繼續(xù)發(fā)育成果實

D. 所有的花都具有①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖.

(1)圖中能吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,在維持生物圈的碳一氧平衡中起重要作用的是

(2)圖中屬于消費者的有

(3)圖中乙和丁之間是 關(guān)系.

(4)假如圖中表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則施用DDT 農(nóng)藥后,體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究生物進化奧秘的過程中,英國學者的工作最為杰出,他提出了生物進化的 , 被恩格斯贊譽為“”之一。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列完全用肺呼吸的一組動物是( )

A. 鯽魚和袋鼠 B. 蚯蚓和蝗蟲

C. 袋鼠和駱駝 D. 青蛙和金絲猴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】山羊,由于羊絨細長柔軟,是紡織原料之一,因而,牧民養(yǎng)羊的數(shù)量持續(xù)上升,但山羊不僅采食草、灌木和樹葉,而且又連根一起刨食的習性。結(jié)果,隨山羊數(shù)量的劇增,草原和灌木林受到嚴重的破壞,甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象。這個事例說明生物

A能夠適應一定的環(huán)境 B能夠影響和改變環(huán)境

C不能適應環(huán)境 D對環(huán)境的刺激做出了反

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察玻片標本時,發(fā)現(xiàn)所看到的目標在視野的左下方,如果想將目標移到視野的中央,玻片標本的移動方向是

A右上方 B右下方

C左上方 D左下方

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