A. | 觀察人血永久涂片尋找白細(xì)胞時(shí),向左下方移動(dòng)玻片可使右上方的像移到視野中央 | |
B. | 從低倍鏡換成高倍鏡觀察細(xì)菌的永久涂片時(shí),調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰 | |
C. | 在視野中呈圓形或橢圓形、邊緣教黑,內(nèi)部空白的物像就是細(xì)胞 | |
D. | 使用低倍鏡觀察葉片臨時(shí)切片時(shí),需要用稀碘液染色后物像才清晰 |
分析 使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)增大,因此視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目由多到少,細(xì)胞體積由小到大;放大倍數(shù)增大但視野變小,故通過的光線變少,因此視野的亮度由亮變暗;使用顯微鏡過程中,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰;
解答 解:A、顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.所以向左下方移動(dòng)玻片可使左下方的像移到視野中央,A不符合題意;
B、從低倍鏡換成高倍鏡觀察細(xì)菌的永久涂片時(shí),調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰,B符合題意;
C、邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會(huì)移動(dòng)、變形.這個(gè)結(jié)構(gòu)是氣泡,不符合題意.
D、在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程中為了看得更清楚一些,要用碘液染色,不是用稀碘液染色后物像才清晰,讓物像清晰應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,D不符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素A | B. | 維生素 B1 | C. | 維生素 C | D. | 維生素D |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲→乙→丙 | B. | 甲→丙→乙 | C. | 丙→乙→甲 | D. | 乙→丙→甲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(部分) | ||
化驗(yàn)項(xiàng)目 | 測(cè)定值 | 正常參考值 |
RBC。t細(xì)胞) | 3.8×1012個(gè)/L | (4.0~5.5)×1012個(gè)/L |
WBC。ò准(xì)胞) | 6.8×109個(gè)/L | (4.0~10)×109個(gè)/L |
Hb。ㄑt蛋白) | 85g/L | 120~160g/L |
PLT (血小板) | 210×109個(gè)/L | (100~300)×109個(gè)/L |
A. | 血液由圖中的①②③組成,其中①的數(shù)量最多,主要功能是運(yùn)輸氧氣 | |
B. | 圖中的②能吞噬病菌,人體出現(xiàn)炎癥時(shí),②的數(shù)量明顯減少 | |
C. | 圖中③有細(xì)胞核,能促進(jìn)止血和加速凝血 | |
D. | 根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 猴的呼吸形式為雙重呼吸 | |
B. | 猴在生殖時(shí),受精及胚胎發(fā)育的場(chǎng)所都是在子宮 | |
C. | 人類可根據(jù)需要對(duì)猴群進(jìn)行人工選擇培育 | |
D. | 大腦發(fā)達(dá)、胎生哺乳、直立行走是猴具備的特征 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中氣球模擬的器官是肺泡 | B. | 圖中橡皮膜模擬膈 | ||
C. | 圖丙模擬人體的吸氣過程 | D. | 圖丁模擬人體的呼氣過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A→B→C→D→E | B. | B→A→D→C→E | C. | B→C→A→D→E | D. | A→D→B→C→E |
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