【題目】下列關(guān)于抗生素的敘述，正確的是（　　）

A.生病時應盡早服用抗生素，以便早日康復

B.抗生素只能殺死致病細菌，不會殺死其他細菌

C.抗生素雖能治病，但使用不當也會對身體不利

D.抗生素能殺死細菌，因此抗生素藥品不會腐敗變質(zhì)

【答案】C

【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。

A、抗生素也不能包治百病，只能治療細菌性疾病。濫用還會引起細菌的抗藥性增強，以及殺死正常的有益菌等副作用。并不是盡早服用抗生素，便早日康復，故A錯誤。

B、抗生素可以用來治療相應的細菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細菌性疾病，會殺死其他細菌，故B錯誤。

C、凡是藥物都有一定的毒性和副作用，因此要根據(jù)病情需要，恰當選擇藥物并合理使用，以達到好的治療效果，故抗生素雖能治病，但使用不當也會對身體不利，故C正確。

D、抗生素能殺死細菌，但是抗生素藥品也會腐敗變質(zhì)，是有保質(zhì)期的，故D錯誤。

故選：C。

練習冊系列答案
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【題目】關(guān)于神經(jīng)元功能的敘述，正確的是（　�。�

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【題目】下列不屬于動物在自然界中作用的是（　�。�

A.幫助植物傳粉、傳播種子

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【題目】在“檢測不同環(huán)境的細菌和真菌”探究試驗中，不正確的做法是（　　）

A.設置實驗組和對照組兩套培養(yǎng)皿，并且放在同一環(huán)境中培養(yǎng)

B.采集細菌和真菌后，還要將培養(yǎng)皿進行高溫處理

C.在教室打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5﹣10分鐘，再蓋上封好，這是接種

D.用無菌棉棒在口腔采集，防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基

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【題目】下列有關(guān)實驗中選擇實驗試劑不正確的是（ ）

A.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片應先在載玻片上滴一滴清水

B.可用澄清的石灰水溶液檢測種子萌發(fā)呼出的氣體中含有較多二氧化碳

C.“觀察玉米種子”實驗中可用碘液檢驗胚乳中淀粉的存在

D.“綠葉在光下制造有機物”實驗中只用清水對葉片進行脫色處理

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【題目】為證明細菌對植物遺體的分解作用，某小組的同學分別提出了三種實施方案．三種方案的共同點是：將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組，實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕。

方案1：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下。

方案2：將甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組放在自然條件下。

方案3：將甲乙兩組都進行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下。請問以上三種方案，哪種方案最科學，更能說明問題（　�。�

A.方案1B.方案2C.方案3D.無最佳方案

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