在陽(yáng)光燦爛的白天，綠色植物的氣孔主要放出什么物質(zhì)？在黑暗的夜晚主要放出什么物質(zhì)？請(qǐng)將答案填入下圖中。
陽(yáng)光下：氧氣和水    黑暗中：二氧化碳
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

有些資料中有“向日葵的花盤總是朝向太陽(yáng)”的表述．向日葵的花盤真的始終朝向太陽(yáng)嗎？某學(xué)校王同學(xué)對(duì)這一問題進(jìn)行了探究：①在一塊向日葵田里，隨機(jī)挑選2組處于不同花蕾期的向日葵，每組10株；②定時(shí)記錄每株向日葵花盤的朝向及太陽(yáng)的位置，記錄結(jié)果如圖所示．

（1）該實(shí)驗(yàn)選擇多株向日葵作為研究對(duì)象的原因是
避免偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
避免偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
；
（2）該實(shí)驗(yàn)選擇2組向日葵做實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)橥跬瑢W(xué)猜測(cè)：向日葵的花盤朝向太陽(yáng)，除了與太陽(yáng)光有關(guān)外，還可能與向日葵的
花蕾時(shí)期
花蕾時(shí)期
有關(guān)；
（3）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
向日葵的花盤在花蕾初期始終朝向太陽(yáng)（或答向日葵的花盤并不是始終朝向太陽(yáng)以及向日葵的花盤是否朝向太陽(yáng)和花蕾時(shí)期有關(guān)）
向日葵的花盤在花蕾初期始終朝向太陽(yáng)（或答向日葵的花盤并不是始終朝向太陽(yáng)以及向日葵的花盤是否朝向太陽(yáng)和花蕾時(shí)期有關(guān)）
．
（4）有人還對(duì)向日葵的花盤朝向太陽(yáng)是否與其接受陽(yáng)光有關(guān)提出了質(zhì)疑，為了弄清這個(gè)問題，請(qǐng)你設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
選取花蕾初期向日葵若干株并平均分成2組，一組不作處理，另一組用不透光的黑紙或黑布將花盤包裹��；在陽(yáng)光充足的白天觀察并記錄結(jié)果
選取花蕾初期向日葵若干株并平均分成2組，一組不作處理，另一組用不透光的黑紙或黑布將花盤包裹�。辉陉�(yáng)光充足的白天觀察并記錄結(jié)果
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，用透明塑料袋套住一棵生長(zhǎng)正常的天竺葵，收集它產(chǎn)生的各種氣體通入澄清的石灰水中．請(qǐng)預(yù)計(jì)不同情況下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
（1）如果在暗室里做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，幾小時(shí)后，石灰水將
 
．這是因?yàn)樘祗每懿粩噙M(jìn)行
 
作用，放出了大量的
 
．
（2）如果在陽(yáng)光燦爛的室外做同樣實(shí)驗(yàn)，石灰水將
 
．此時(shí)收集的氣體可以使燃燒的蠟燭
 
．說明綠色植物能夠維持生物圈的
 
平衡．
（3）如果將天竺葵換成正在萌發(fā)的種子，實(shí)驗(yàn)
 
（填（1）或（2））的結(jié)果不變．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖，用透明塑料袋套住一棵生長(zhǎng)正常的天竺葵，收集它產(chǎn)生的各種氣體通入澄清的石灰水中．請(qǐng)預(yù)計(jì)不同情況下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
（1）如果在暗室里做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，幾小時(shí)后，石灰水將______．這是因?yàn)樘祗每懿粩噙M(jìn)行______作用，放出了大量的______．
（2）如果在陽(yáng)光燦爛的室外做同樣實(shí)驗(yàn)，石灰水將______．此時(shí)收集的氣體可以使燃燒的蠟燭______．說明綠色植物能夠維持生物圈的______平衡．
（3）如果將天竺葵換成正在萌發(fā)的種子，實(shí)驗(yàn)______（填（1）或（2））的結(jié)果不變．
魔方格

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級(jí)（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版） 題型：填空題

如圖，用透明塑料袋套住一棵生長(zhǎng)正常的天竺葵，收集它產(chǎn)生的各種氣體通入澄清的石灰水中．請(qǐng)預(yù)計(jì)不同情況下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
（1）如果在暗室里做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，幾小時(shí)后，石灰水將    ．這是因?yàn)樘祗每懿粩噙M(jìn)行    作用，放出了大量的    ．
（2）如果在陽(yáng)光燦爛的室外做同樣實(shí)驗(yàn)，石灰水將    ．此時(shí)收集的氣體可以使燃燒的蠟燭    ．說明綠色植物能夠維持生物圈的    平衡．
（3）如果將天竺葵換成正在萌發(fā)的種子，實(shí)驗(yàn)    （填（1）或（2））的結(jié)果不變．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案