【題目】如圖是與被子植物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

1)圖二中的種子是由圖一中的[ ] 發(fā)育而來的。([]中填序號,橫線上填文字)

2)圖二是某雙子葉植物的種子,它的胚由 組成。(填數(shù)字)

3)圖二中的2將來可發(fā)育成圖三中的 。(填字母)

4)圖一中的花要能結(jié)出果實,必須要經(jīng)歷 兩個過程。

5)植物的根也要呼吸,它所消耗的有機物,主要來自葉光合作用制造的,并通過圖四莖中的[ ]

運輸來的。([]中填數(shù)字,橫線上填文字)

【答案】(14;胚珠;(21、2、3、4;(3a、b;(4)傳粉和受精;(51;篩管

【解析】圖一中,1是柱頭、2是花柱、3是子房、4是胚珠、5是花藥、6是花絲;圖二中,1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5種皮,圖三中,a葉、b莖、c根,圖四中1是篩管、2是導(dǎo)管、3是形成層。

1)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

從圖中看出,胚珠發(fā)育成種子,因此圖二中的種子是由圖一中的[4]胚珠發(fā)育而來的。

21胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉組成胚,因此圖二是某雙子葉植物的種子,它的胚由1、2、3、4組成。

32胚芽將來可發(fā)育成a葉和b莖,因此圖二中的2胚芽將來可發(fā)育成圖三中的a葉、b莖。

4)圖一中的花要能結(jié)出果實,必須要經(jīng)歷傳粉和受精兩個過程。

5植物的根也要呼吸,它所消耗的有機物,主要來自葉光合作用制造的,并通過圖四莖中的[1]篩管運輸來的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖

1注明各部分名稱:

2脫臼指的是_____ 從________ 里滑脫出來。

3關(guān)節(jié)內(nèi)滑液的作用是

A潤滑關(guān)節(jié)軟骨

B減少骨與骨之間的摩擦

C使關(guān)節(jié)運動靈活自如

D以上三項全是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)生物興趣小組對玉米的種植密度對產(chǎn)量的影響進行了探究,通過實驗發(fā)現(xiàn):合理密植可以提高玉米的產(chǎn)量。請回答下列問題:

(1)實驗過程中應(yīng)除掉所有的雜草,雜草與玉米之間是 關(guān)系。

(2)玉米幼苗長成為成熟的植株與細胞的生長、分裂、 分不開。

(3)發(fā)現(xiàn)玉米的果穗常有缺粒的現(xiàn)象,主要是由于 不足引起的。

(4)葉片表皮上的 (結(jié)構(gòu))與植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用關(guān)系緊密。

(5)合理密植可以保證玉米的葉片都能充分的接受 ,又不互相遮擋。

(6)下圖為玉米葉肉細胞示意圖,箭頭表示氧氣和二氧化碳的來源和去向。當(dāng)該細胞光合作用強度明顯大于呼吸作用強度時,圖中存在的箭頭有 (填序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系統(tǒng)生理活動,下列流程圖中錯誤的是(

A.水分從土壤中進入植物體再散失出去的過程是:土壤根毛根部導(dǎo)管莖部導(dǎo)管葉脈中導(dǎo)管葉肉氣孔大氣

B.某同學(xué)吃西瓜時,將一粒西瓜子咽了下去,西瓜子的旅行路線是:口腔食道小腸大腸肛門

C.各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道中被消化的先后順序是:淀粉,脂肪,蛋白質(zhì)

D.胚胎發(fā)育的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人類起源與發(fā)展示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)①表示的物種名為__________ 。

(2)依據(jù)已有證據(jù),古人類學(xué)家推測,在①之前自然環(huán)境曾發(fā)生過對人類起源有重大影響的變化,這一變化是__________。

(3)從①到②表示人類開始向著的_______方向發(fā)展:從②到③表示人類開始_________。

(4)從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個顯著的變化是________。由此推測人類

進化過程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)吃西瓜時,將一粒西瓜子咽了下去,西瓜子的旅行路線是(  )

A. 口腔食道大腸小腸肛門

B. 口腔食道小腸大腸肛門

C. 口腔大腸食道小腸肛門

D. 口腔食道小腸大腸肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生物進化的歷程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中的C代表___________,它誕生于___________,D代表____________。

(2)最適于陸地生活的無脊椎動物類群是[ ]_____;最適于陸地生活的優(yōu)勢植物類群是[ ]_______。

(3)鳥類和哺乳類都是由古代的[ ]____________進化來的。

(4)從圖中可以看出,生物進化的總體趨勢是 ________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)系示意圖,圖中①②代表與腎臟相連的血管,a、bc、d代表生理過程.請回答問題:

1a過程是肺通氣,它是通過 實現(xiàn)的.

2)完成c過程的主要器官是

3)營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣進入血液循環(huán)系統(tǒng)后最終被運送至圖中所示的 處進行呼吸作用.

4)血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),其血液流動的共同規(guī)律是

5)經(jīng)過d過程后,若某人的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,經(jīng)醫(yī)生檢查后確診此人是因為胰島素分泌不足導(dǎo)致的糖尿病,可以通過 進行治療.

6中的血液成分與中的血液成分相比,氧氣的含量和尿素、尿酸等代謝廢物的含量都明顯 .(填增多減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請認真看圖并回答。

(1)一個細菌也是一個細胞,與真菌的細胞相比,細菌的結(jié)構(gòu)中沒有 。與植物細胞相比,相同之處是都有[ ]細胞壁、[ ]細胞膜和[4] ,但沒有 ,所以多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。

(2)圖1中[ 1 ]是 ,對細菌有一定的保護作用;能夠使細菌在水中游動是[ ] 。

(3)大多數(shù)細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 者,參與自然界的 循環(huán)。

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