9．一對同卵雙胞胎姐妹倆，一個(gè)擺地?cái)傎u東西，皮膚較黑；另一個(gè)在辦公室工作，皮膚較白．她們倆膚色的特點(diǎn)是（　�。�
①由遺傳物質(zhì)決定的②由外界環(huán)境造成的③可以遺傳給下一代④不遺傳給下一代．
A．①③B．①④C．②③D．②④

分析 變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：一對同卵雙生的姐妹倆，一個(gè)擺地?cái)傎u東西，皮膚較黑；另一個(gè)在辦公室工作，皮膚較白．在室外工作的人膚色較黑是環(huán)境中的紫外線較多，使皮膚內(nèi)產(chǎn)生了較多的黑色素．因此是環(huán)境條件引起的不遺傳的變異．
故選：D．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解引起變異的原因．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．單細(xì)胞個(gè)體都很微小，跟人類沒有任何關(guān)系．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)將血液滴在玻片上，做成可供觀察的玻片標(biāo)本，這種玻片標(biāo)本叫做（　�。�
A．切片B．涂片C．裝片D．載玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列不屬于病毒的種類的是（　　）
A．動(dòng)物病毒B．植物病毒C．細(xì)菌病毒D．大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下面四幅圖是生產(chǎn)實(shí)踐中常見繁殖植物物的方法，其中屬于扦插的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．近年來，福壽螺在一些地區(qū)迅速擴(kuò)散蔓延，使當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有悦媾R威脅．請根據(jù)材料回答
（1）福壽螺食性廣泛，各種植物都能被其取食，尤其對水稻危害極大．有的地方，農(nóng)田插秧后不到幾天，秧苗就被福壽螺吃個(gè)精光．從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來分析，福壽螺屬于消費(fèi)者．
（2）福壽螺原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域，1981年開始引入我國各地飼養(yǎng)．如今，福壽螺卻造成了引入地區(qū)其他水生生物的生存面臨威脅．福壽螺造成生物多樣性受到威脅的原因?qū)儆贏
A．外來物種入侵      B．棲息地被破壞      C．水體污染      D．濫捕亂殺
（3）福壽螺的防治方法有人工捕殺、化學(xué)防治、生物防治等．有的地方的農(nóng)民，利用鴨子、青魚喜食幼螺的習(xí)性，創(chuàng)造了通過放養(yǎng)鴨群和青魚來壓低幼螺數(shù)量的方法．這種防治方法屬于生物防治，它的好處是對環(huán)境無污染．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．小梅探究植物的有關(guān)生理作用后，畫了如圖，請據(jù)圖分析：
（1）“探究光合作用是否需要光”的實(shí)驗(yàn)中，為避免葉片中原有的淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響，應(yīng)對植物進(jìn)行暗 處理；之后，將一葉片的上下兩面夾上三角形紙片進(jìn)行遮光，目的是與該葉片的未遮光處形成對照．
（2）圖中A、B、C為植物葉片上發(fā)生的某些生理作用．其中A表示植物的光合 作用，B表示植物的蒸騰 作用，C表示植物的呼吸 作用．
（3）請寫出B作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$ 有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．
（4）影響B(tài)作用的環(huán)境因素是光、溫度、濕度和空氣流動(dòng)狀況．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（　�。�
A．仙人掌的葉變成了刺B．魚必須生活在水中
C．沙漠中生活的駱駝尿液非常少D．蚯蚓可以疏松土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間是相互依存的關(guān)系
B．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的
C．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
D．動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接地以植物為食

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同步練習(xí)冊答案