A.動(dòng)物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系 |
B.動(dòng)物的行為是生來就有的 |
C.動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用 |
D.捕捉老鼠是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚,觀察到海豚對(duì)聲波反應(yīng)敏感 |
B.用攝影機(jī)拍攝獵豹的動(dòng)物,研究獵豹追擊獵物的方法 |
C.大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程 |
D.用望遠(yuǎn)鏡觀察大猩猩的活動(dòng) |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.攻擊行為和社群行為 | B.防御行為和社群行為 |
C.領(lǐng)域行為和節(jié)律行為 | D.攻擊行為和節(jié)律行為 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素 | B.鳥類的各種鳴叫聲 |
C.蜜蜂的“8”字?jǐn)[尾舞 | D.章魚用腕足捕食 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.公雞報(bào)曉 | B.小狗算數(shù) | C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) | D.蜜蜂采蜜 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨和肌肉組成的 |
B.在神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的相互配合下,動(dòng)物就能完成各種運(yùn)動(dòng) |
C.動(dòng)物的行為多種多樣,但都有利于它們的存活和繁殖后代 |
D.動(dòng)物的取食行為都是先天性行為 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.公雞打鳴 |
B.海參遇敵會(huì)將內(nèi)臟中的一部分噴出 |
C.壁虎遇敵會(huì)斷尾 |
D.海獅表演 |
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