7．下列行為不屬于后天性行為的是（　　）
A．親鳥(niǎo)育雛B．鸚鵡學(xué)舌
C．雞群到指定的地方覓食D．動(dòng)物表演

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）后天性學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為

解答 解：A、親鳥(niǎo)育雛是生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；
BCD、鸚鵡學(xué)舌、雞群到指定的地方覓食、動(dòng)物表演，都是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立的后天性行為．
   因此，不屬于動(dòng)物后天性行為的是親鳥(niǎo)育雛．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．認(rèn)真閱讀下列材料：
中新網(wǎng)6月11日電衛(wèi)生部今日上午10時(shí)召開(kāi)例行新聞發(fā)布會(huì)．發(fā)言人在回答記者提問(wèn)時(shí)表示，我國(guó)的手足口病的防控形勢(shì)還是非常嚴(yán)峻的，按照專家的說(shuō)法，5到7月是高峰期．手足口病備受關(guān)注，主要原因就是“腸病毒”感染的手足口病，病死率比較高，嚴(yán)重威脅兒童的身體健康．
衛(wèi)生部對(duì)手足口病的防控工作非常重視，組織專家多次到高發(fā)區(qū)進(jìn)行技術(shù)的監(jiān)督和檢查．對(duì)于重癥病例的救治，衛(wèi)生部多次進(jìn)行了培訓(xùn)，要求切實(shí)做到“四早”：早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療，以早期識(shí)別和發(fā)現(xiàn)重癥病人，并且切實(shí)地將重癥病人按照“四集中”的原則，即集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的原則，把重癥患者收治到有實(shí)力的綜合醫(yī)院進(jìn)行集中救治．另外，在全國(guó)開(kāi)展的衛(wèi)生整頓活動(dòng)，對(duì)我們防控手足口病也能起到很重要的作用．（據(jù)中國(guó)網(wǎng)文字直播整理）
根據(jù)所給材料，回答下列問(wèn)題：
①引起手足口病的病原體是腸病毒，這種生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)組成的外殼和包含核酸的內(nèi)核構(gòu)成．
②你認(rèn)為該病毒的易感人群為兒童；從傳染病預(yù)防的角度看，“在全國(guó)開(kāi)展的衛(wèi)生整治活動(dòng)”這一措施屬于切斷傳播途徑．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．校園里的池塘就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它的基本成分有（　�。�
A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物B．物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)
C．生物鏈、食物網(wǎng)D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．隨著新農(nóng)村建設(shè)不斷深入，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理特別是“生活垃圾分類處置”逐步得到落實(shí)，這將改善城鄉(xiāng)居民的生活方式和生活水平．廢舊電池應(yīng)歸類到生活垃圾的（　�。�
A．可回收垃圾B．不可回收垃圾C．危險(xiǎn)有害垃圾D．建筑垃圾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．水稻研究課題組的科研人員，將抗除草劑基因?qū)胨倔w內(nèi)，育出抗除草劑水稻新品種．該技術(shù)屬于（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)B．克隆技術(shù)C．細(xì)胞工程D．雜交育種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是（　�。�
A．大腸B．胃C．小腸D．口腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．目前全球變暖，氣溫升高，這種現(xiàn)象被稱為溫室效益，原因是由于大氣中的二氧化碳的濃度升高，試寫出減緩溫室效應(yīng)的二種措施．植樹(shù)造林、保護(hù)植被、退耕還林、封山育林和減少燃料的燃燒、開(kāi)發(fā)新能源等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列預(yù)防手足口病的措施中，屬于控制傳染源的是（　�。�
A．開(kāi)窗通風(fēng)B．注意飲食衛(wèi)生，喝開(kāi)水、吃熟食
C．對(duì)患者進(jìn)行隔離治療   

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．花生是我市廣泛種植的油料作物，種子中含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）人們用“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”來(lái)描述花生．“麻屋子”指的是花生果實(shí)的果皮，它是由花的子房壁發(fā)育而來(lái)的．花生油主要是從“白胖子”的子葉榨出來(lái)的．
（2）農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種，原因是；春天花生播種后常采用地膜覆蓋的方法，這是為了保持適宜的溫度，利于種子的萌發(fā)．
（3）花生缺苗要補(bǔ)苗，補(bǔ)苗時(shí)常采取以下措施：一是在陰天或傍晚移栽幼苗；二是移栽幼苗時(shí)要帶土坨，其目的分別是降低蒸騰作用、防止根毛受損．
（4）在探究“花生果實(shí)大小的變異”活動(dòng)中，某小組同學(xué)測(cè)量了兩個(gè)不同品種的花生，依據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪出了右面曲線圖．請(qǐng)你解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因：這是變異現(xiàn)象，生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果．

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