【題目】觀察下面食肉目部分動(dòng)物的分類圖解，請(qǐng)分析下列說(shuō)法不正確的是 （ ）

A. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多

B. 貓與豹的親緣關(guān)系比狗的近

C. 貓與虎長(zhǎng)得最相像

D. 種是分類的最基本單位

【答案】A

【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近。由題中的分類索引可知，貓與虎同科，豹與虎同屬，屬比科小，因此豹與虎共同特征最多，相似程度較多，生物的親緣關(guān)系較近。貓與豹同科，貓與狗同目，科比目小，因此貓與豹的親緣關(guān)系比狗的近。可見(jiàn)A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米的體細(xì)胞中染色體數(shù)是20條、10對(duì)，它產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)是

A．20條、不成對(duì) B．20條、10對(duì)

C．10條、不成對(duì) D．10條、5對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)，有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶．下面是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖，其中A、B表示結(jié)構(gòu)，a、b表示功能，①表示過(guò)程．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.①表示細(xì)胞分化
B.A表示葉綠體
C.B表示細(xì)胞核
D.a表示保護(hù)支持

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列生物與它們的特點(diǎn)用線連起來(lái)．

細(xì)菌

A細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu)

動(dòng)物

B細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體等結(jié)構(gòu)

植物

C細(xì)胞具有細(xì)胞壁，無(wú)葉綠體，由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成，能產(chǎn)生孢子

真菌

D無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

病毒

E細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，則該受精卵發(fā)育成的胎兒

A．男孩 B．女孩

C．同卵雙胞胎 D．不一定是女孩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若某植株的一葉片的主葉脈被切斷（如甲葉），另一葉片上貼上錫箔（如乙葉）；在陽(yáng)光下照射4小時(shí)，經(jīng)脫色并用碘液處理，A部位呈棕褐色，B部位呈藍(lán)色，錫箔C的位置不呈藍(lán)色，以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要（ ）

A. 水和光 B. 葉綠體和光 C. 水和二氧化碳 D. 水和葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】父親節(jié)，小瑩想送花給爸爸．她摘花時(shí)手被刺到，產(chǎn)生縮手反射．圖是該反射的反射弧示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）小瑩縮手的動(dòng)作是由收縮，牽動(dòng)骨繞活動(dòng)產(chǎn)生的．
（2）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ． 圖中[]表示反射弧的神經(jīng)中樞．
（3）從反射的類型來(lái)看，縮手反射屬于反射，此類反射不需要皮層參與．
（4）從行為的獲得途徑來(lái)看，縮手反射屬于行為，由體內(nèi)的決定．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在蠶豆根尖上畫(huà)上等距離的細(xì)線，培養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)線之間距離最大的是（ ）

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果兩只白綿羊交配后，生了一白一黑兩只小綿羊，若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則所生的小白綿羊的基因型是（ ）
A.Aa或aa
B.aa
C.AA或Aa
D.AA

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同步練習(xí)冊(cè)答案