A. | 子宮、子宮 | B. | 羊水、臍帶 | C. | 羊水、胎盤 | D. | 輸卵管、胎盤 |
分析 由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,以及胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質的來源,據(jù)此答題.
解答 解:生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換.懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩.
故選:C
點評 胚胎發(fā)育的初期營養(yǎng)物質來自卵黃,而后期則通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海帶是藻類植物,依靠它的根固著在巖石上 | |
B. | 墻蘚的莖、葉內有較為發(fā)達的疏導組織,只能生活在陰濕的陸地上 | |
C. | 腎蕨有假根、莖、葉的分化,適應陸地生活能力強 | |
D. | 種子比孢子的生命力強,是種子植物更適應于陸地的重要原因 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少遺傳病發(fā)病率 | B. | 防止發(fā)生遺傳病 | ||
C. | 減少傳染病發(fā)病率 | D. | 防止發(fā)生傳染病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卡介苗-結核病 | B. | 百白破-百日咳-白喉和破傷風 | ||
C. | 乙肝疫苗-乙肝 | D. | 麻疹疫苗-天花 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼓膜很薄,有利于感受聲波刺激,產生神經(jīng)沖動 | |
B. | 四肢靜脈的內表面通常有靜脈瓣,可防止血液倒流 | |
C. | 心臟壁由肌肉組成構成,有利于心臟的收縮和舒張 | |
D. | 角膜、晶狀體和玻璃體都透明,有利于光線的透過 |
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