8.下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖
B.所有細(xì)菌都只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活
C.真菌的細(xì)胞里都有細(xì)胞核
D.真菌可以通過(guò)產(chǎn)生孢子來(lái)繁殖后代

分析 細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì);真菌的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等.故真菌和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是有無(wú)成形的細(xì)胞核.

解答 解:A、從生殖方式上看,細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,一個(gè)細(xì)菌分成兩個(gè)細(xì)菌,A正確;
B、大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,有的細(xì)菌是自養(yǎng)細(xì)菌,如硫細(xì)菌和硝化細(xì)菌,B錯(cuò)誤;
C、真菌的細(xì)胞里都有細(xì)胞核,C正確;
D、真菌的生殖方式是孢子生殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)方式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)發(fā)育、開(kāi)花、結(jié)果、衰老和死亡,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析回答問(wèn)題:
(1)農(nóng)諺“鳥(niǎo)靠樹(shù),魚(yú)靠河,莊稼望好靠肥多”.可見(jiàn),莊稼長(zhǎng)得好需要肥料,肥料的作用主要是給莊稼的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽.如果莊稼長(zhǎng)得矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,說(shuō)明植物缺乏含氮的無(wú)機(jī)鹽.
(2)如圖所示被子植物的受精過(guò)程,[3]胚珠里的[4]卵細(xì)胞與來(lái)自1的一個(gè)[5]精子結(jié)合,形成受精卵.受精作用完成后,[2]子房壁發(fā)育為果皮,3發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育為胚.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.馬鈴薯繁殖后代主要靠( 。
A.種子B.C.D.塊莖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A.生物圈B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖和心臟某工作狀態(tài)示意圖.①-⑦表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,1-8表示心臟結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)人體進(jìn)行圖示③④所示的生理活動(dòng),是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,在進(jìn)行④過(guò)程時(shí),胸廓的容積變?cè)龃螅ㄌ畲蠡蛐。唛g肌收縮(填收縮或舒張);
(2)食物中的蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),在消化道內(nèi)經(jīng)過(guò)①過(guò)程后最終被分解成氨基酸;
(3)當(dāng)心臟的【4】右心室收縮時(shí),將血液泵向肺,心臟的另一個(gè)“泵”是處于收縮和舒張狀態(tài)?收縮.請(qǐng)推測(cè),心臟的兩個(gè)“泵”每次泵出的血液量是否基本相同?是;
(4)圖中能表示排泄途徑的是③⑤⑥(填寫圖中序號(hào)).Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比明顯減少的是尿素、氧氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)如圖中兩種植物比較的敘述中,正確的是(  )
A.甲是被子植物,乙是裸子植物
B.甲是裸子植物,乙是被子植物
C.甲產(chǎn)生種子,乙不產(chǎn)生種子
D.甲只分布在長(zhǎng)江以南,乙只分布在長(zhǎng)江以北

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在目前無(wú)疫苗可以預(yù)防諾如病毒的情況下,切斷傳播途徑是比較可靠的措施之一.下列不屬于切斷傳播途徑做法的是( 。
A.食物要經(jīng)過(guò)煮熟后再進(jìn)食
B.患者的嘔吐物或糞便應(yīng)進(jìn)行消毒處理
C.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后應(yīng)清凈雙手
D.如果有人出現(xiàn)嘔吐或腹瀉癥狀,應(yīng)及時(shí)前往醫(yī)院就診

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是心臟工作示意圖,下列敘述中正確的是( 。
A.該圖表示心室收縮,心房與心室間的瓣膜開(kāi)放
B.從③流出的血液進(jìn)入主動(dòng)脈,參與體循環(huán)
C.與④相連的血管是肺靜脈,里面流靜脈血
D.心臟四個(gè)腔中流動(dòng)脈血的是①和②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.閱讀資料,回答問(wèn)題.
資料一:瘧疾是侵入人體的瘧原蟲(chóng)引起,主要通過(guò)被蚊叮咬傳播,瘧疾傳播速度快,范圍廣,致死率高,通常用氯唑來(lái)進(jìn)行治療,但療效越來(lái)越不好,而獲得2015年10月諾貝爾生醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的屠呦呦團(tuán)隊(duì)研制出的青蒿素對(duì)瘧疾有很好的療效.
資料二:據(jù)《信息時(shí)報(bào)》報(bào)道,全球首例頭部移植手術(shù)預(yù)計(jì)2017年12月在中國(guó)進(jìn)行,手術(shù)的難點(diǎn)在于脊髓如何再次連接入腦,若產(chǎn)生排斥反應(yīng),將會(huì)導(dǎo)致手術(shù)的失敗,干細(xì)胞在這里扮演著關(guān)鍵性作用.
(1)瘧原蟲(chóng)是傳染病瘧疾的病原體(填“病原體”或“傳染源”)從傳染病的傳播來(lái)看,按蟻屬于傳播途徑(填“病原體”或“傳播途徑”).
(2)長(zhǎng)期用氯唑來(lái)治療,會(huì)使瘧原蟲(chóng)產(chǎn)生更多的耐藥性個(gè)體,導(dǎo)致療效下降,這可以用達(dá)爾文的“自然選擇”學(xué)說(shuō)來(lái)解釋.
(3)青蒿素是從黃花蒿的莖、葉中提取的,青蒿素主要儲(chǔ)存在于黃花蒿細(xì)胞的液泡中.
(4)頭部移植手術(shù),從免疫角度分析捐獻(xiàn)者的“頭”屬于抗原(填“抗原”或“抗體”),移植時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生免疫反應(yīng),這種免疫方式屬于特異性免疫.

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