將活魚從水池中取出，不久便會(huì)死亡，其原因是

A．體表干燥 B．無法呼吸

C．身體內(nèi)缺水 D．血液循環(huán)停止

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆江西省贛州市六校九年級(jí)下第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣

B．鳥類飛行需要的能量來源細(xì)胞的呼吸作用

C．關(guān)節(jié)囊具有連接、保護(hù)、分泌滑液的作用

D．軍人在敬禮時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上月考生物卷（解析版） 題型：探究題

為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取3個(gè)大小一 樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽。在甲、丙瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后茌3瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如下圖）。觀察一段時(shí)間后：

（1）哪瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)能力會(huì)明顯減弱？ ，因?yàn)轵球镜暮粑揽縚_______ 來完成。

（2）甲乙兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明：影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是 ,其中 ________是對(duì)照裝置。

（3）若將丙裝置放在暗處，則可以進(jìn)一步探究 對(duì)蚯蚓的影響。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

魚在水中停止游泳時(shí)，口和鰓蓋不停地交替地張開和關(guān)閉，使水由口流入，由鰓孔流出，其生理意義是（ ）

A．更換體內(nèi)水分 B．完成呼吸過程

C．排出體內(nèi)廢物 D．?dāng)z入水中的食物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

作答題

蚯蚓是人類的好朋友。它不僅能疏松土壤，增加土壤有機(jī)質(zhì)，由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾為食，所以還能夠在一定程度上減少環(huán)境污染，同時(shí)蚯蚓還可以用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材。

請(qǐng)分析回答：

（1）如果讓你去挖蚯蚓，應(yīng)該選擇的環(huán)境是（ ）

A．清澈的小河 B．富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤

C．濕潤(rùn)的土壤 D．干燥、疏松的土壤

（2）區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的（ ）

A．體節(jié) B．環(huán)節(jié) C．環(huán)帶 D．剛毛

（3）在觀察蚯蚓的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦拭蚯蚓體表，使體表保持濕潤(rùn)。原因是： 。

（4）蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．三者都是

（5）實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)將蚯蚓 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)時(shí)，手臂處于下列哪種姿勢(shì)

A．提水 B．投籃 C．舉重物 D．自然下垂

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚在游泳時(shí)，主要靠什么部位的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力

A．鰭 B．軀干部 C．軀干部和尾部 D．頭

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟七年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉細(xì)胞的 中含有大量糖分。

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．液泡

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省八年級(jí)上段考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物先天性行為的控制因素是（ ）

A．環(huán)境因素 B．后天“學(xué)習(xí)”所得 C．遺傳物質(zhì) D．親代訓(xùn)練

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