可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略強調(diào)_______與_______的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求_______與_______的和諧,既要使當代人類的各種需要得到發(fā)展,又要保護_________,  不對人類后代的__________和__________ 構(gòu)成危害。
生態(tài)環(huán)境;經(jīng)濟;人;自然;生態(tài)環(huán)境;生存;發(fā)展
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2007?玉林)閱讀下面的材料,回答問題.
材料(一):溫家寶總理在介紹“十一五”時期的戰(zhàn)略重點和主要任務(wù)時提出:把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會擺在突出位置,要污染物排放總量減少10%,森林及蓋率達20%目標,并規(guī)劃了一批生態(tài)保護和環(huán)境治理重點工程.
材料(二):中國政府把實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展作為一個重大戰(zhàn)略,把控制人口、節(jié)約資源、保護環(huán)境放到重要位里,使人口增長與生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng),使經(jīng)濟建設(shè)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)中國政府率先制定和組織實施《中國21世紀議程》,即適合國情的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略.
材料(三):自治區(qū)黨委書記劉奇葆強調(diào),要圍繞加快推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化,堅持不懈地實施“城鄉(xiāng)清潔工程”,創(chuàng)造干凈文明城鄉(xiāng)環(huán)境,全面提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量,提升城鄉(xiāng)文明程度,努力創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,享受優(yōu)美環(huán)境,珍惜優(yōu)美環(huán)境,為加快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境.
(1)近年來,沙塵暴在我國北方的部分城市經(jīng)常發(fā)生,沙塵暴頻繁發(fā)生的主要原因有
A
A

①森林植被大量砍伐   ②草原過度放牧   ③水污染   ④動物棲息地被破壞   ⑤亂捕亂獵
A.①②B.①③C.③④D.④⑤
(2)“山上多植樹,勝似建水庫,有雨它能吞,無雨它能吐.”森林在自然界的作用有
A
A

①涵養(yǎng)水源  ②防止水土流失  ③維持生物圈的碳氧平衡  ④減少地震、火山爆發(fā)  ⑤調(diào)節(jié)氣候
A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤
(3)符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是
D
D

A.圍湖造田   B.開墾山地   C.完全禁止采伐林木    D.有計劃、適時地采伐林木
(4)“建設(shè)資源節(jié)約型社會”要從小事做起,從生活的點點滴滴做起,你有過哪些實際行動?請舉一例.
購物時盡量不使用塑料袋,用餐時不用一次性塑料飯盒,垃圾要分類盛裝、分類投放
購物時盡量不使用塑料袋,用餐時不用一次性塑料飯盒,垃圾要分類盛裝、分類投放

(5)“城鄉(xiāng)清潔工程”是一項民心工程,做為一位玉林人,你打算做出哪些努力?
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,做城市清潔義工
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,做城市清潔義工

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

2012年3月31日20:30-21:30,“地球一小時”將再次來臨,它將引發(fā)全球城市、企業(yè)和個人的自愿參與.2012年地球一小時的主題為:每個人心中都有位環(huán)保家.你參加了以倡導低碳生活為主題的“地球一小時”活動了嗎?
低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放,溫室效應(yīng)是氣候反常、物種滅絕、沙漠化擴大的罪魁禍首.低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式.如今,這股風潮逐漸在我國一些大城市興起,潛移默化地改變著人們的生活.
“低碳生活”主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié).低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進行人與自然的活動.
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人類的呼吸一樣,會消耗大氣中的
氧氣
氧氣
,并釋放出
二氧化碳
二氧化碳
 氣體.
(2)“植樹造林,保護森林,低碳生活”,是因為森林中的綠色植物通過
光合
光合
作用,減少了大氣中溫室氣體的含量.
(3)吸煙不僅違背低碳的生活方式,而且主要會對人體的
呼吸
呼吸
 系統(tǒng)造成嚴重的危害,進而引起各種不同慢性病,嚴重時還會導致肺癌、冠心病等.
(4)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略強調(diào)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求
人與自然的和諧
人與自然的和諧

(5)你能為“低碳生活”做些什么?寫一條和大家分享:
隨手關(guān)燈,節(jié)約用電
隨手關(guān)燈,節(jié)約用電

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科目:初中生物 來源: 題型:

20世紀80年代初,聯(lián)合國世界環(huán)境和發(fā)展委員會提出了
可持續(xù)發(fā)展
可持續(xù)發(fā)展
戰(zhàn)略,該戰(zhàn)略強調(diào)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟的
協(xié)調(diào)發(fā)展
協(xié)調(diào)發(fā)展
,追求人與自然的
和諧
和諧
,既要使當代入類的各種需求得到
滿足
滿足
,又要保護
環(huán)境
環(huán)境
,不對人類后代的
生存和發(fā)展
生存和發(fā)展
構(gòu)成危害.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略強調(diào)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧,既要使當代人類的各種需求得到滿足,又要________,不對人類后代的生存和發(fā)展構(gòu)成危害。

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