【題目】人類研究動物行為的目的是 （ ）。

A. 認識動物活動的規(guī)律 B. 利用對人類有益的動物，控制有害的動物

C. 使人和動物在生物圈中和諧發(fā)展 D. 以上都是

【答案】B

【解析】試題動物行為不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。動物行為的研究一直受到重視，研究動物行為的根本目的是保護動物的多樣性，認識和利用有益的動物、控制和防除有害的動物，研究動物行為的根本目的是認識和利用對人類有益的動物，控制和防除對人類有害的動物。例如，人們掌握了某種動物的發(fā)情、交配、生殖和發(fā)育等行為規(guī)律，在飼養(yǎng)家畜和管理野生動物時，就可以采取適當?shù)拇胧┰黾犹?shù)、幼畜頭數(shù)和野生動物的數(shù)目。人們掌握了鼠類分布、取食、繁殖和遷移的規(guī)律，以及影響鼠類行為的各種因素，就可以采取更有效的手段消滅害鼠。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】永州已成為全省文明城市，綠地面積大大增加。綠色植物在改善環(huán)境方面的意義不包括

A. 美化環(huán)境 B. 凈化空氣 C. 提供氧氣 D. 減少降雨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】防止夜盲癥的最佳食物是（　�。�

A. 胡蘿卜 B. 雞蛋 C. 新鮮蔬菜 D. 標準面粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分化是當今生物學研究的熱點之一．下列關于細胞分化的敘述．正確的是（　�。�

A. 細胞分化導致細胞數(shù)目、種類增多

B. 細胞分化是形成不同組織的根本原因

C. 分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長

D. 細胞分化導致細胞內(nèi)的遺傳物質發(fā)生變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有根、莖、葉的分化，但不產(chǎn)生種子的植物類群是

A. 藻類植物B. 苔蘚植物C. 蕨類植物D. 被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于有利變異的是（ ）

A. 有的雞不長羽毛 B. 玉米白化苗 C. 人的紅綠色盲 D. 矮稈水稻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】柿子有清熱潤肺，生津止渴，健脾化痰等功效，有時候買來的柿子還沒熟透，還是青色的，這時候，媽媽就會把青柿子放到米缸里，過一段時間柿子就會從未成熟的青色變成紅色，某科學興趣小組進行了以下實驗：

選取品種、大小、色澤、軟硬相同、成熟度相似的柿子硬果實70個，分成7組，分別置于不透光的盒內(nèi)，放置于不同的溫度下，經(jīng)過三天的時間，發(fā)現(xiàn)情況如下：

組別

第1組

第2組

第3組

第4組

第5組

第6組

第7組

溫度/℃

17

20

23

26

29

32

35

顏色

青色

青黃色

偏黃

有點紅

泛橙紅

偏紅

紅色

軟硬

硬

硬

偏硬

有點硬

有點軟

偏軟

很軟

查閱資料：柿子越紅越軟就越熟。

（1）該興趣小組是研究什么外界因素對柿子果實成熟的影響；______。

（2）該興趣小組的實驗結論是：______。

（3）該興趣小組的實驗中選取的柿子是品種、大小、色澤、軟硬相同、成熟度相似的硬果實，這樣做有什么好處？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷題

（1）人的精子和卵細胞內(nèi)都含有23對染色體。 （______）

（2）有些小麥在水、肥充足的情況下，植株高大，產(chǎn)量很高，但遺傳物質沒有改變，這種變異叫做不遺傳的變異。 （______）

（3）孩子的性別是由卵細胞與不同類型的精子結合而決定的，因此，孩子的性別是由母親決定的。 （______）

（4）性染色體只存在于生殖細胞中，人體的其他細胞中不存在性染色體。 （______）

（5）基因通過指導蛋白質的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的性狀表現(xiàn)。 （______）

（6）遺傳咨詢能治療遺傳病。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用下列顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，視野中細胞數(shù)目最多的是（　　）

A. 目鏡為25×、物鏡40×的顯微鏡

B. 目鏡為20×、物鏡10×的顯微鏡

C. 目鏡為15×、物鏡40×的顯微鏡

D. 目鏡為10×、物鏡8×的顯微鏡

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