分析 (1)顯微鏡成倒立的實像;
(2)換成高倍鏡后可以觀察到體積大,數(shù)目少的細(xì)胞;
(3)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更加清晰;
(4)洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,這是因為制作臨時裝片過程中 實驗材料未展平
解答 解:(1)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括 D 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.其中光學(xué)顯微鏡下看不清楚的結(jié)構(gòu)是 細(xì)胞膜.
(2)觀察時應(yīng)先選用 低倍 物鏡.
(3)顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反,視野①中的物像位于左下方,說明實物位于右上方,視野②中的物像位于中央,說明實物也位于中央;要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片也向右下方移動,這樣實物就移到了中央,物像自然也在中央了;物像②的放大倍數(shù)小,物像③的放大倍數(shù)大,因此要使物像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡;物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進行調(diào)節(jié).
(4)視野②中出現(xiàn)洋蔥鱗片葉表皮部分重疊的現(xiàn)象,這是因為在制作臨時裝片過程中沒有將洋蔥鱗片葉表皮完全展平.
(5)王小明同學(xué)為了看得更清楚,他換了高倍鏡觀察,在換高倍鏡時他的眼睛應(yīng)注視 物鏡與 裝片的距離,防止壓碎裝片.
故答案為:(1)細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核; 細(xì)胞膜
(2)低倍
(3)右下方; 轉(zhuǎn)換器; 大光圈;凹面鏡; 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(4)沒有將葉表皮展平
(5)物鏡;裝片(玻片標(biāo)本)
點評 解題的關(guān)鍵是知道植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點以及顯微鏡的使用方法.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物對環(huán)境的影響 | B. | 生物對環(huán)境的適應(yīng) | ||
C. | 環(huán)境對生物的制約 | D. | 環(huán)境對生物的適應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的分化 | B. | 細(xì)胞的自我修復(fù)能力 | ||
C. | 細(xì)胞的分裂 | D. | 細(xì)胞的生長 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我國的脊椎動物種類約占世界脊椎動物總數(shù)的13.7% | |
B. | 我們有許多特產(chǎn)珍稀動物,扭角羚就是其中一種 | |
C. | 目前,我國已經(jīng)有31個自然保護區(qū)加入到聯(lián)合國的“人與生物圈保護區(qū)網(wǎng)”中 | |
D. | 易地保護是保護動物最有效的措施 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生組織 | B. | 保護組織 | C. | 輸導(dǎo)組織 | D. | 機械組織 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com