在使用顯微鏡的過程中，小明在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。小明采取了以下補救方法，請你選擇其中不起作用的一項

A．轉(zhuǎn)動遮光器 B．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．轉(zhuǎn)動反光鏡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省晉江市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是尿液形成示意圖，請據(jù)圖回答。

(1)尿液形成后，經(jīng)過兩條輸尿管流入________暫時貯存。

(2)血液流經(jīng)腎小球的濾過后在[ 4 ] 形成原尿，原尿與血液相比少了大分子蛋白質(zhì)和 。

(3)當(dāng)原尿流經(jīng)[ ⑤ ] 時，大部分的水，全部的 和部分的無機(jī)鹽會被 進(jìn)入血液。

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科目：初中生物 來源：2016屆四川省自貢市富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的一種常見的急性呼吸道傳染病，以空氣飛沫傳播為主，普遍易感，病后有一定的免疫力。請回答下列相關(guān)問題：

（1）流感病毒是流行性感冒的 。

（2）在流行性感冒流行的季節(jié)，一些同學(xué)還注射了流感疫苗，這屬于傳染病預(yù)防措施中的 。

（3）注射了流感疫苗的同學(xué)對流感具有了較強(qiáng)的免疫力，這是人體保衛(wèi)自身三道防線中的第 道防線，這種免疫叫做 。

（4）雖注射了流感疫苗，卻對預(yù)防結(jié)核病不起作用，原因是

。

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科目：初中生物 來源：2016屆四川省自貢市富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A.神經(jīng)元 B.神經(jīng)纖維 C.神經(jīng) D.神經(jīng)末稍

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科目：初中生物 來源：2016屆四川省自貢市富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2008年汶川地震中，一些被困者被迫喝自己的尿液來維持生命，他們這樣做的目的是為了補充體內(nèi)所需的

A．能量 B．水分 C．蛋白質(zhì) D．無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源：2016屆四川省自貢市富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是( )

A．人 B．蝗蟲 C．蘑菇 D．綠色植物

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科目：初中生物 來源：2016屆四川省樂山市五通橋區(qū)初三畢業(yè)復(fù)習(xí)適應(yīng)性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)生物學(xué)，可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣，減少傷害或生活更健康。下列做法你認(rèn)為不正確的是

A、非處方藥可以自行判斷、購買和使用，但也要注意用藥安全

B、不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時，用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應(yīng)

C、用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時，要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動脈

D、發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒，立即打開門窗，將其移到通風(fēng)處，撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸

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科目：初中生物 來源：2016屆四川樂山市區(qū)初畢業(yè)會考暨考適應(yīng)性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對病毒、細(xì)菌和真菌的描述，正確的是（ ）

A.病毒非常微小，離開活細(xì)胞也能獨立生活

B.乳酸菌和酵母菌都是單細(xì)胞生物，都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，無細(xì)胞核

C.人類利用乳酸菌發(fā)酵制作泡菜，在發(fā)酵過程中能產(chǎn)生乳酸

D.生物的多樣性就是指生物種類的多樣性

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省德州市寧津縣九年級第二次學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示血液流經(jīng)腎臟形成尿液的過程中幾種成分（蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿酸和尿素）在各種液體中百分含量的變化，字母表示腎臟的有關(guān)結(jié)構(gòu)，下列說法錯誤的是：

A.[B]內(nèi)的液體是原尿

B.圖中表示有重吸收功能的是[C]

C.[D]內(nèi)的液體主要有水、無機(jī)鹽和尿素

D.曲線甲、乙所示物質(zhì)分別是蛋白質(zhì)、葡萄糖

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