分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構(gòu)成了尿液的成分.
(3)圖中①是腎小球,②是腎小囊,③是毛細血管,④是腎小管.
解答 解:(1)當(dāng)血液流經(jīng)①腎小球的和腎小囊壁時,除大分子的蛋白質(zhì)和血細胞外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球過濾到②腎小囊腔中形成原尿,
(2)當(dāng)原尿流經(jīng)[④]腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收進入[③]毛細血管回血液,而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液.
(3)腎中形成的尿液,經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時儲存.膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意.在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外.
故答案為:(1)腎小球;大分子蛋白質(zhì);原尿
(2)重吸收;無機鹽;毛細血管
(3)膀胱;尿道.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 椒草的葉能發(fā)出芽和根,長成新植株 | |
B. | 黃瓜種子的胚是受精卵發(fā)育的,長成新植株 | |
C. | 馬鈴薯塊莖的芽眼里能發(fā)芽,長成新植株 | |
D. | 竹子的地下部分有許多竹鞭,竹鞭分節(jié),節(jié)上的芽形成竹筍,進而長成新的竹子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦,不能準(zhǔn)確支配身體行為 | B. | 小腦,導(dǎo)致身體平衡失去控制 | ||
C. | 腦干,易導(dǎo)致心跳和呼吸停止 | D. | 脊髓,不能及時發(fā)揮傳導(dǎo)功能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因 | B. | 神經(jīng)元 | C. | 神經(jīng)沖動 | D. | 神經(jīng)末梢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸 | |
B. | 淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽 | |
C. | 藥物裝在淀粉膠囊中,會慢慢滲出 | |
D. | 膽汁不能消化淀粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不與異性同學(xué)交往 | B. | 積極參加文體活動 | ||
C. | 為了發(fā)育,只吃肉類食品 | D. | 為了成績,經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí) |
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