4．用鼠婦做完實驗后，一定要將鼠婦消滅掉．×．（判斷對錯）

分析 （1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：要養(yǎng)成愛護動物的好習慣，保護動物從我做起，從現(xiàn)在做起，因此“用鼠婦做完實驗后”，我們應該將鼠婦放歸大自然而不是一定要將鼠婦消滅掉．所以題干的說法不正確．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握養(yǎng)成愛護動物的習慣．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．用A型標準血清和B型標準血清對10人進行血檢鑒定，其中有6人與A型標準血清發(fā)生凝集反應，有2人與兩種標準血清都發(fā)生凝集反應．那么，血型A型、B型、AB型、O型的人數(shù)依次為（　�。�
A．3、4、2、1B．4、3、2、1C．3、4、1、2D．1、2、3、4

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．人類應用生物的遺傳變異原理培育新品種．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．我們的生命都是始于一個小小的受精卵，它能夠發(fā)育成我們現(xiàn)在的身體，因為它里面具有指導身體發(fā)育的全部信息，這些信息是由父母傳下來的，因而叫做遺傳信息．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．花粉萌發(fā)后至進入子房前，兩個精子存在于（　�。�
A．珠被中B．花粉管中C．子房壁中D．花藥中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列疾病與激素分泌異常無關的是（　�。�
A．呆小癥B．巨人癥C．糖尿病D．佝僂病

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．種是最基本的生物分類單位，此單位中生物的親緣關系是最密切的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下面是某綠色開花植物種子萌發(fā)的實驗以及該植物的部分形態(tài)結構及生理示意圖，請分析回答：
（一）為了探究該植物種子萌發(fā)的環(huán)境條件，小明進行了如下的實驗（表中未涉及的其他條件均適宜）．根據(jù)實驗回答：
組別 種子數(shù)（粒） 處理方法  萌發(fā)數(shù)（粒）
 1組 20 光，不加水，25℃ 0
 2組 20 光，適量的水，25℃ 19
 3組 20 光，過量的水將種子浸沒，25℃ 0
 4組 20 光，適量的水，25℃18
（1）該實驗中有兩組對照；用2組和3組進行對照，得到的結論是種子萌發(fā)需要充足的空氣．；通過上述1-4組實驗，小明同學得出的結論是種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣．
（2）種子萌發(fā)時，胚根最先突破種皮長成根，胚芽形成莖和葉．那么，從種子萌發(fā)到長出幼苗后，此過程中有機物的變化是先減少后增加． 
（二）該同學又繼續(xù)探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的相關實驗，設計以下探究方案，請你運用所學知識進行分析．
（1）甲裝置可以用來驗證，乙裝置將植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進①號試管內(nèi)，結果木條復燃了，原因是光合作用產(chǎn)生氧氣
（2）丙裝置也將植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小時，但是實驗效果不明顯，你認為實驗裝置的改進措施是將植物罩上塑料袋，放在暗處3-4小時
（3）裝置丁探究的問題是：蒸騰作用主要是通過葉片進行的嗎？圖戊中除了能探究圖丁探究的問題外，還能探究：蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關嗎？裝置戊的預期結果是A、B、C三個塑料袋中水珠數(shù)從多到少的順序是，由此可以得出結論：蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關．對比裝置戊，說明裝置丁存在的不足之處根是吸收水分的主要器官，缺少根，莖的吸水功能較弱，影響蒸騰作用（寫一點）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請閱讀以下材料，回答下列各題．
蘇州某縣地處水鄉(xiāng)，水稻種植、畜漁養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶是當?shù)剞r(nóng)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)．在生產(chǎn)總量不斷擴張的同時，該縣堅持在發(fā)展中解決環(huán)境問題，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境．下圖是該縣農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結構示意圖．

（1）下列有關該縣生態(tài)農(nóng)業(yè)主要特點的描述中，錯誤的是B
A．結構合理，合理種養(yǎng)    B．資源徹底開發(fā)  C．具有良好的食物鏈和食物網(wǎng)    D．資源高效利用
（2）構成此農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)最主要的生物成分及其在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分分別是D
A．豬、魚  消費者    B．人  消費者    C．人  管理者    D．水稻、桑  生產(chǎn)者
（3）養(yǎng)蠶是蘇州的特色經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)之一．下列有關家蠶的敘述中，錯誤的是B
A．家蠶是一種昆蟲         B．家蠶的受精方式是體外受精    
C．家蠶有外骨骼          D．家蠶的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育
（4）為了減少害蟲對農(nóng)作物的影響，人們常通過噴灑農(nóng)藥的方法來消滅農(nóng)田中的害蟲．殘留的農(nóng)藥通常會通過C在人體中富集．
A．水         B．空氣和土壤         C．食物鏈       D．皮膚接觸
（5）某校生物興趣小組的同學為了“探究溫度對家蠶卵孵化的影響”，進行了相關實驗，實驗結果如表．下列有關這個實驗的表述中，錯誤的是C
組別ABC
蠶卵數(shù)（個）10001000800
培養(yǎng)溫度（℃）16℃20℃30℃
培養(yǎng)濕度（%）75%75%75%
孵化出幼蠶
所需時間（天）		1098
孵化率（%）90%98%68%
A．這個實驗的變量是溫度       
B．這個實驗存在的問題是蠶卵數(shù)不一樣      
C．從實驗結果來看，最適宜蠶卵孵化的溫度是30℃
D． 在一定范圍內(nèi)，溫度越高孵化出幼蠶的速度越快．

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