【題目】大雁南飛,燕子歸來屬于( )
A. 遷徙行為 B. 取食行為 C. 繁殖行為 D. 防御行為
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關,下面是四種微生物的形態(tài)結構示意圖,請分析回答問題:
(1)在食品工業(yè)上,上圖中哪種微生物能制醋______,它是______(選填“單細胞”或“多細胞”)的生物體,結構簡單,細胞內沒有成形的______。
(2)流行性感冒、艾滋病等疾病是由圖_____引起的,它結構簡單,專門寄生在活細胞內,以_____方式進行增殖。
(3)制作饅頭,使饅頭膨大和松軟,離不開圖_____,它不含_____進行腐生生活,它在_____條件下都能生活。
(4)上述微生物中屬于多細胞體的是圖_____,從其氣生菌絲形態(tài)可斷定,它是霉菌中的_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,不用清水而用生理鹽水,主要是為了( )
A. 使口腔上皮細胞分散開
B. 保持細胞的正常形態(tài)
C. 殺死細菌
D. 殺死細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】扁形動物的主要特征是( 。
A. 身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門
B. 身體呈兩側對稱;背腹扁平;有口無肛門
C. 身體細長,呈圓柱形;體表有角質層;有口有肛門
D. 身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】低血糖的癥狀通常表現為出汗、饑餓、心慌、顫抖、面色蒼白等,嚴重者還可出現精神不集中、躁動、易怒甚至昏迷等。臨床上常常會給低血糖病人靜脈注射葡萄糖,可以緩解低血糖給病人帶來的不適。這些葡萄糖進入人體細胞中,會在哪個結構中被徹底氧化分解,釋放能量。( )
A. 細胞核 B. 線粒體 C. 細胞膜 D. 葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是果樹的一段枝條,長有大小相同的甲、乙兩個果實,現對枝條兩個部的樹皮進行了環(huán)剝。下列敘述錯誤的是( )
A. 果實乙不能繼續(xù)長大,原因是切斷了運輸有機物的篩管
B. 果實甲能繼續(xù)長大,因為運輸有機物的通道未被切斷
C. 枝條上部的葉片不會萎蔫,因為運輸水的通道未被切斷
D. 枝條上a,b,e、d四處,b處可能會形成瘤狀物
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