20．分析作答：“春蠶到死絲方盡”，下列四幅圖代表蠶發(fā)育的四個(gè)階段
（1）以下時(shí)期名稱分別是：
①幼蟲(chóng)；②蛹．
（2）家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)了四個(gè)階段，像家蠶這樣的發(fā)育過(guò)程，叫做完全變態(tài)發(fā)育．

分析 昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段，而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差別不明顯，這樣的發(fā)育過(guò)程叫不完全變態(tài)；昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段，而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的差別明顯，這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)．

解答 解：（1）以下時(shí)期名稱分別是：①幼蟲(chóng)，②蛹，③受精卵，④成蟲(chóng)．
（2）家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)③受精卵、①幼蟲(chóng)、②蛹和④成蟲(chóng)四個(gè)階段，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，叫做完全變態(tài)發(fā)育．
故答案為：（1）幼蟲(chóng)；蛹；
（2）完全變態(tài)

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖完成下列問(wèn)題．（在[]中填寫序號(hào)，在橫線上填寫名稱．）
（1）卵細(xì)胞的細(xì)胞核存在于[⑤]胚盤，受精卵的這部分結(jié)構(gòu)色濃而大，這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開(kāi)始，它最后將發(fā)育成雛鳥(niǎo)．
（2）含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最豐富的結(jié)構(gòu)是[⑥]卵黃，它是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分．
（3）結(jié)構(gòu)②對(duì)卵具有保護(hù)作用，其上還有許多氣孔，雞卵在發(fā)育時(shí)可以通過(guò)它與外界進(jìn)行氣體交換．
（4）鳥(niǎo)的生殖過(guò)程能完全擺脫水環(huán)境的限制，是因?yàn)槁阎械腫④]卵白中含有大量的水分，從而使其在胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了羊水．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．動(dòng)、植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞壁�、诩�(xì)胞膜�、廴~綠體　④細(xì)胞核�、菀号�   ⑥細(xì)胞質(zhì)．
A．①⑤⑥B．②④⑥C．②③D．①⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．維生素可以構(gòu)成細(xì)胞，也可以提供生命活動(dòng)所需能量．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．英國(guó)吉尼斯總部將“世界最高大的鴨嘴龍骨架”世界紀(jì)錄認(rèn)證證書(shū)授予在諸城發(fā)掘出土的“巨大諸城龍”，是目前世界上發(fā)現(xiàn)最重也是最高大的鴨嘴龍物種．得出這一結(jié)論所運(yùn)用的科學(xué)方法或依據(jù)是（　�。�
①模擬實(shí)驗(yàn)    ②觀察化石    ③進(jìn)行比較    ④科學(xué)推測(cè)．
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．下列步驟是某生物興趣小組進(jìn)行的一次探究實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟：①取兩個(gè)相同的水槽，分別標(biāo)記A、B；②在A水槽中加入2000mL河水，B水槽中加入2000mL自來(lái)水；③在A、B兩水槽分別加入同種、同樣大小的蝌蚪各一只；④每隔一天向A水槽中添加甲狀腺激素5mg，持續(xù)5次；B水槽不添加；⑤其他培養(yǎng)條件都相同，每?jī)商鞊Q1000mL河水；⑥每天喂食等量的同種飼料，并記錄蝌蚪發(fā)育情況．
請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
（1）甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，該腺體沒(méi)有導(dǎo)管，甲狀腺激素可以直接進(jìn)入該腺體內(nèi)的毛細(xì)血管．某人幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足則患呆小癥．
（2）認(rèn)真分析該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育有影響嗎？．
（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你指出來(lái)，并加以補(bǔ)充完善．
第一處是在第②步，應(yīng)該在兩個(gè)缸中加入同樣水質(zhì)的水（比如都是池塘水）．
第二處是在第③步，要加入一定數(shù)量的蝌蚪，而不是一只．．
（4）該探究實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B水槽的目的是起對(duì)照作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．結(jié)合如圖和實(shí)驗(yàn)“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”，回答有關(guān)問(wèn)題
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
A、制作葉片橫切面的臨時(shí)切片（填“裝片”或“切片”）．
B、觀察葉片的結(jié)構(gòu)：葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和[③]葉脈．
C、觀察葉片的下表皮，葉片下表皮上有許多氣孔，它們是植物進(jìn)行蒸騰作用散失水分的“門戶”．在用顯微鏡觀察時(shí)，如果所用目鏡是5×，觀察到的單個(gè)氣孔被放大了50倍，則所用物鏡的放大倍數(shù)是10．
D、畫圖
（2）葉肉細(xì)胞中的葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．為了給中小學(xué)生補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，國(guó)家實(shí)行營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃，每天給貧困地區(qū)中小學(xué)生免費(fèi)提供1個(gè)面包，1盒牛奶和1個(gè)雞蛋，請(qǐng)回答
（1）面包中的主要營(yíng)養(yǎng)成分是淀粉，能在口腔中初步消化
（2）牛奶中含有鈣，為了促進(jìn)人體對(duì)鈣質(zhì)的吸收，可適當(dāng)補(bǔ)充維生素D．
（3）牛奶和雞蛋還含有豐富的蛋白質(zhì)，它是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)．
（4）食物在人體內(nèi)消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．根據(jù)食物金字塔，吃得最多的食物應(yīng)是（　�。�
A．牛奶、豆腐B．魚(yú)、雞蛋C．水果、蔬菜D．米飯、面包

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