【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察下列生物玻片標(biāo)本時(shí),在高倍鏡下未看到細(xì)胞核的是（ ）

A．草履蟲 B．酵母菌

C．人的口腔上皮細(xì)胞 D．結(jié)核桿菌

【答案】D

【解析】

試題分析：草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有細(xì)胞核，故A不符合題意；酵母菌屬于真菌，其細(xì)胞的結(jié)構(gòu)具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，故B不符合題意；人的口腔上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，其細(xì)胞的結(jié)構(gòu)具有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，故C不符合同意；結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌，其細(xì)胞的結(jié)構(gòu)具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核，故D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國全面實(shí)施“二胎政策”一經(jīng)公布，引起了廣大市民的熱議，某對夫婦希望二胎能生育個(gè)男孩，對此分析錯(cuò)誤的是（　　）

A. 男孩體細(xì)胞中性染色體的組成為XY

B. 生男孩是因?yàn)楹琘染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合

C. 若妻子患有某種隱性遺傳病，則其再生一孩患遺傳病的概率是1/2

D. 這對夫婦生第二個(gè)孩子為男孩的概率是50%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖回答問題．

（1）圖A是心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答．

①在心臟的四個(gè)腔中，圖中代表左心室的編號是 ．

②血液從圖中D出發(fā)流進(jìn)b，最后匯集到c流回到A的過程叫 ．

③圖中流靜脈血的血管有 ．（填編號）

（2）圖B是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖．請據(jù)圖回答：

①寫出圖中字母代表的血液成分．

A B C D

②人體的血液呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)槟姆N血細(xì)胞（填編號）中含有哪種物質(zhì)所致？ ．

③能吞噬侵入人體內(nèi)的病菌，從而保護(hù)人體健康的是 ；促進(jìn)止血和加速血液凝固的是 ；擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是 ．（填編號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色開花植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請分析回答：

（1）圖A所示結(jié)構(gòu)，其表面可撕下一層皮，這層皮屬于（______）

A．上皮組織 B．表皮組織 C．保護(hù)組織 D．機(jī)械組織

（2）圖B所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來說屬于______________。

（3）圖C所示是一個(gè)成熟的西紅柿，它是由__________發(fā)育而來的。

（4）D在發(fā)育成C之前，一般必須經(jīng)過___________________兩個(gè)重要過程。

（5）圖E葉片中，二氧化碳和水分進(jìn)出的部位是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：E無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由⑩蛋白質(zhì)和內(nèi)部的⑨____________構(gòu)成。

(2)A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是A無成形的細(xì)胞核，因此屬于____________(選填“真核生物”或“原核生物”)。

(3)以上生物中可以通過產(chǎn)生圖D中的a來繁殖后代的還有__________(填序號)。

(4)制作饅頭、甜酒時(shí)要利用圖中的______(填序號)。

(5)由于以上生物體內(nèi)都無__________，所以它們的營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小琳為自己設(shè)計(jì)一份午餐：米飯、牛排、煎蛋、魚湯。該食譜缺少的營養(yǎng)成分是

A．維生素 B．糖類 C．脂肪D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】解剖豬心臟時(shí)，有一根血管與心臟壁最厚的腔相連，這個(gè)腔及血管分別是-------（ ）

A．右心室和主動(dòng)脈 B．左心室和肺動(dòng)脈

C．左心室和主動(dòng)脈D．右心室和肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是（ ）

A．葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物 B．海帶有根和葉，沒有莖

C．三種植物都能吸收二氧化碳放出氧氣 D．腎蕨有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】_________是最早通過實(shí)驗(yàn)來解釋植物生命現(xiàn)象的學(xué)者，他的柳苗生長之謎，說明了柳苗生長所需的物質(zhì)，并不是由_________直接轉(zhuǎn)化的，_________才是使植物增重的物質(zhì)。

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同步練習(xí)冊答案