【題目】如圖為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖______表示吸氣狀態(tài)。
(2)圖中1、3、4、5分別模擬人體的____、____ 、_____、____。
(3)圖B狀態(tài)中,膈肌處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(4)A、B過(guò)程合起來(lái)表示肺與______進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。
(5)呼氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌______,使胸腔容積______,肺隨之______,肺內(nèi)氣壓_____(填“大于”或“小于”)外界大氣壓,氣體便被呼出。
【答案】B 氣管 肺 胸廓 膈 收縮 外界 舒張 減小 回縮 大于
【解析】
圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,A圖示表示膈肌舒張,膈頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過(guò)程;B圖示表示膈肌收縮,膈頂下降,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過(guò)程。圖中1表示氣管,2表示支氣管,3氣球模擬人體的肺,4鐘罩模擬胸廓,5表示膈肌。
(1)吸氣時(shí):肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;呼氣時(shí):肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺。圖B中膈肌處于收縮狀態(tài),肺擴(kuò)張,因此圖B表示吸氣過(guò)程。
(2)由圖可知,1表示氣管,2表示支氣管,3氣球模擬人體的肺,4鐘罩模擬胸廓,5表示膈肌。
(3)圖中B膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,表示吸氣,膈肌處于收縮狀態(tài)。
(4)肺與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫做肺的通氣,肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程,因此,A、B過(guò)程合起來(lái)表示肺與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。
(5)當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。圖中A膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人的生殖過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是
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A.清除口鼻內(nèi)的污物
B.進(jìn)行5分鐘后便停止
C.吹氣時(shí)要捏住病人的鼻孔
D.吹氣頻率為15--20次/分
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【題目】食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中被消化和吸收的主要部位是( 。
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【題目】雷達(dá)在現(xiàn)代軍事、航海、航天方面有著重要的意義,其技術(shù)源自某種動(dòng)物,它是( )
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【題目】下圖為蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,請(qǐng)回答:
(1)它的身體分為[一]_____、[二]______、[三]______。
(2)蝗蟲(chóng)共有_____對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[_____]______。
(3)圖中[_____]______是它的飛行器官,有____對(duì),_____對(duì)觸角;
(4)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是_______,位于______部。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是
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