A. | 上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織 | B. | 上皮組織、結(jié)締組織 | ||
C. | 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織 | D. | 輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織 |
分析 植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有不同的特點(diǎn)和功能.據(jù)此答題.
解答 解:保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.;營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織;分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織.如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織;輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.
番茄果實(shí)的皮能保護(hù)內(nèi)部的結(jié)構(gòu),屬于保護(hù)組織;里面的果肉富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織;這些說(shuō)明番茄中有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等.可見(jiàn)C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),要熟練掌握,但不能硬背感念.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 感受器 | B. | 傳入神經(jīng) | C. | 神經(jīng)中樞 | D. | 效應(yīng)器 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用顯微鏡觀察玉米的結(jié)構(gòu) | B. | 用沸水對(duì)天竺葵葉片進(jìn)行脫色處理 | ||
C. | 用碘液檢驗(yàn)是否含有淀粉 | D. | 用家蠶探究動(dòng)物的繞道取食行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生活環(huán)境的空氣質(zhì)量惡化 | B. | 人的體質(zhì)下降 | ||
C. | 食品中的化學(xué)添加劑逐年增多 | D. | 治療呼吸系統(tǒng)疾病的醫(yī)學(xué)技術(shù)落后 |
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