【題目】神州九號(hào)航天員返回地面后,主著陸場(chǎng)地人員為他們安排的第一餐包括,咸菜,清炒蔬菜,水果,清燉羊肉等。請(qǐng)回答問(wèn)題

(1)在這份食譜中,粥、花卷等食物中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是__________,這類食物在食物金字塔的第____層,乙圖中曲線________可以表示其在人體中被消化的過(guò)程;這類物質(zhì)主要為航天員提供_________

(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體________的基本物質(zhì)。上述食譜中,富含蛋白質(zhì)的食物是________;最終在小腸中被分解為_________,經(jīng)過(guò)_________過(guò)程進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管的________中,進(jìn)而被運(yùn)往全身各處。

(3)航天員在太空微重力狀態(tài)下,會(huì)出現(xiàn)骨骼中鈣質(zhì)流失的情況,容易引起骨質(zhì)疏松癥。因此在后續(xù)的恢復(fù)期飲食中,除了補(bǔ)充含鈣較多的食物外,還應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充_______,促進(jìn)機(jī)體對(duì)鈣的吸收。

【答案】 糖類(淀粉) I X 能量 細(xì)胞 羊肉 氨基酸 吸收 血液 維生素D

【解析】試題分析:為了滿足人體每天對(duì)能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要,人們的營(yíng)養(yǎng)必須合理,按照平衡膳食寶塔均衡地吃這5類食物。

(1)在這份食譜中,粥、花卷等食物中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是糖類,這類食物在食物金字塔的第一層,乙圖中曲線X可以表示其在人體中被消化的過(guò)程;糖類主要為航天員提供能量;(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),上述食譜中,富含蛋白質(zhì)的食物是羊肉;蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始消化的,最終在小腸中被分解為氨基酸,經(jīng)過(guò)吸收過(guò)程進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管的血液中,進(jìn)而被運(yùn)往全身各處;(3)航天員在太空微重力狀態(tài)下,會(huì)出現(xiàn)骨骼中鈣質(zhì)流失的情況,容易引起骨質(zhì)疏松癥,因此在后續(xù)的恢復(fù)期飲食中,除了補(bǔ)充含鈣較多的食物外,還應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充維生素D,促進(jìn)機(jī)體對(duì)鈣的吸收。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)、螠蟶、鳥(niǎo)、蚯蚓、青蛙的氣體交換部位依次分別是( 。

A. 體壁、鰓、肺、氣管、肺

B. 氣門、鰓、肺、體壁、肺和皮膚

C. 氣管、鰓、肺、體壁、肺和皮膚

D. 氣管、鰓、肺和氣囊、體壁、肺和皮膚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)食物鏈?zhǔn)巧镏g________關(guān)系形成的,該食物網(wǎng)由________條食物鏈組成。

(2)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈________ 。

(3)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系,一種是________關(guān)系,另一種是________關(guān)系.若該生態(tài)系統(tǒng)中的鼠害比較嚴(yán)重,可通過(guò)保護(hù)________等動(dòng)物,達(dá)到控制鼠害、保護(hù)環(huán)境的目的。

(4)正常情況下,該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是________.如果在這個(gè)食物網(wǎng)中施用DDT,則DDT在________體內(nèi)的濃度最高.

(5)該食物網(wǎng)中各種生物和_______一起,構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分,這些生物體內(nèi)的有機(jī)物中所儲(chǔ)存的能量,最終都來(lái)源于________能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】竹,為被子植物門、單子葉植物綱、禾本目、禾本科的植物,是世界上生長(zhǎng)速度最快的植物。

竹的地上莖木質(zhì)中空,地下莖橫向生長(zhǎng),數(shù)量多而密。竹子可以通過(guò)竹筍(地下莖的嫩芽)進(jìn)行繁殖,也可以通過(guò)開(kāi)花結(jié)果繁衍,竹子花類似水稻的花,花朵小且不夠鮮艷。

早在2000多年前,《山海經(jīng)》中就有:“竹生花,其年便枯”的記載。大多數(shù)竹子的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)可長(zhǎng)達(dá)六、七十年,終生只開(kāi)一次花。隨著開(kāi)花結(jié)實(shí),植株逐漸衰老死亡,且一旦開(kāi)花就會(huì)引起大面積竹林的集體開(kāi)花。某些竹子種類是“國(guó)寶”大熊貓的重要食物來(lái)源,因此大面積竹子開(kāi)花會(huì)對(duì)大熊貓的生存造成很大的威脅。

長(zhǎng)期以來(lái),在竹子開(kāi)花機(jī)理方面的研究有生長(zhǎng)周期說(shuō)、營(yíng)養(yǎng)說(shuō)和環(huán)境說(shuō)三個(gè)學(xué)說(shuō)。生長(zhǎng)周期說(shuō)認(rèn)為:竹子生長(zhǎng)到生理成熟年靜后會(huì)開(kāi)花;營(yíng)養(yǎng)學(xué)說(shuō)認(rèn)為:竹子在缺乏營(yíng)養(yǎng)的條件下導(dǎo)致開(kāi)花;環(huán)境學(xué)說(shuō)認(rèn)為:外界條件尤其是干旱和高溫導(dǎo)致竹子開(kāi)花。這些學(xué)說(shuō)都有一定的實(shí)驗(yàn)研究支持。

科研人員為防止竹林的大面積死亡采取多種方法進(jìn)行竹林的更新復(fù)壯。更新復(fù)壯是指通過(guò)人工方式使出現(xiàn)開(kāi)花的竹林避免更大范圍的開(kāi)花、死亡,使其繼續(xù)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)。目前,促進(jìn)竹子復(fù)壯的措施有:改善水肥條件、全面松土、防止病蟲(chóng)害,使其不斷發(fā)筍;當(dāng)個(gè)別竹林開(kāi)花時(shí),及時(shí)砍掉開(kāi)花的竹子。采取以上措施后,竹子的生長(zhǎng)狀況得以改善,其中葉片數(shù)量、葉片厚度、輸導(dǎo)組織橫截面積、氣孔密度、氣孔面積等生理指標(biāo)均得以恢復(fù),開(kāi)花竹林經(jīng)過(guò)五六年可復(fù)壯更新。

1)竹子花傳粉方式為_____;竹多以竹筍的方式進(jìn)行繁殖,屬于_____生殖。

2)竹子開(kāi)花后,其葉片厚度、輸導(dǎo)組織橫截面積、氣孔密度、氣孔面積等生理指標(biāo)逐漸下降,因此可以推測(cè)出竹子開(kāi)花會(huì)影響_____生理功能。

3)下列說(shuō)法不符合竹子開(kāi)花學(xué)說(shuō)的是_____。

A.竹子生長(zhǎng)到成熟年齡,有可能開(kāi)始花的發(fā)育

B.熊貓大量啃食竹子,有可能導(dǎo)致竹開(kāi)花

C.土壤營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏,有可能導(dǎo)致竹開(kāi)花

D.干旱和高溫的天氣,有可能導(dǎo)致竹開(kāi)花

4)竹子開(kāi)花后引起大面積死亡,會(huì)帶來(lái)生態(tài)破壞和經(jīng)濟(jì)損失,因此竹子開(kāi)花后可采取哪些措施進(jìn)行復(fù)壯_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年近視率已高達(dá)36.7%。預(yù)防近視、珍愛(ài)雙眼、注意用眼衛(wèi)生,青年要從我做起。下面是某校生物探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)近視形成原因進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究(圖甲表示實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙表示眼球結(jié)構(gòu))。

請(qǐng)結(jié)合圖示分析回答下列問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)步驟:

步驟一:按照?qǐng)D甲裝置,調(diào)整蠟燭,雙凸透鏡和白紙板三者之間的距離,直至白紙板上出現(xiàn)一個(gè)清晰的物像為止。

步驟二:把透鏡換成一個(gè)凸度稍大的雙凸透鏡,觀察白紙板上蠟燭的物像變化。

步驟三:左右移動(dòng)白紙板,直到白紙板上再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的物像為止。

步驟四:不改變?cè)b置中凸透鏡的凸度,只向右移動(dòng)白紙板的位置,觀察白紙板上蠟燭的物像變化。

(1)小組討論中,婧婧同學(xué)發(fā)言說(shuō),圖甲裝置中的雙凸透鏡是模擬圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ]_________,該結(jié)構(gòu)曲度的大小可由[ ]___________進(jìn)行調(diào)節(jié)。

(2)洋洋同學(xué)發(fā)言說(shuō),圖甲中的白紙板是模擬圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ]________,我們之所以能看清遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)上有感光細(xì)胞,能感受光線的刺激。

(3)芳芳同學(xué)說(shuō),根據(jù)對(duì)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象的觀察和分析,近視形成的可能原因是圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ]_____曲度過(guò)大或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)所致,所以我們要注意用眼衛(wèi)生,要保護(hù)好我們的眼睛。

(4)莎莎同學(xué)發(fā)言說(shuō),她曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷:一天夜晚看書時(shí)突然停電,瞬間眼前一片烏黑,什么都看不見(jiàn),片刻后才逐漸看見(jiàn)周圍的物體,這種變化是由圖乙結(jié)構(gòu)中的[ ]______變大所引起的。

(5)浩浩同學(xué)說(shuō):“珍愛(ài)生命,安全出行”。我國(guó)從2013年元月1日起,通過(guò)立法加大對(duì)闖紅燈司機(jī)的懲罰力度,司機(jī)看見(jiàn)紅燈立即停車的反射過(guò)程是:“紅燈的光線→________________________(用箭頭和圖乙中番號(hào)表示)→神經(jīng)中樞→效應(yīng)器→停車”,該反應(yīng)屬于____________反射。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn),其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。

(1)描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)試管________,2號(hào)試管________。

(2)饅頭在口腔中變甜與________號(hào)試管的變化相似,即口腔中的________能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖。淀粉最終在小腸中分解成________。

(3)B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中的________作用。實(shí)驗(yàn)裝置為什么要放入37℃溫水中處理? __________________________________________________。

(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是______________________________________。

(5)如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案。

①將B步驟的兩支試管滴加等量的________。

②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在________中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】十二生肖是華夏先民圖騰崇拜和早期天文學(xué)的結(jié)晶,讓每個(gè)人都具有與生俱來(lái)的屬相,代表著全中國(guó)所有人的精神風(fēng)貌。下列哪項(xiàng)是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征?

A.體溫恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.心臟四腔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼.”這句話最能體現(xiàn)的是(  )

A. 環(huán)境能影響生物的生存 B. 環(huán)境不能影響生物的生存

C. 生物能影響環(huán)境 D. 生物與環(huán)境是相互影響的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中人們常說(shuō)血緣關(guān)系,這里的血緣關(guān)系實(shí)質(zhì)上是指

A血液 B遺傳物質(zhì) C血細(xì)胞 D血漿

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