A. | 蘑菇 | B. | 酵母菌 | C. | 青霉 | D. | 乳酸菌 |
分析 一些?忌锏念悇e:
常考的真核生物:綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.
解答 解:ABC、酵母菌、青霉菌、蘑菇都屬于真菌,細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;屬于真核生物.
D、乳酸菌屬于細(xì)菌,細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核構(gòu)成;屬于原核生物.
故乳酸菌與其他三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別.
故選:D
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌與真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的不同,主要不同就是有無成形的細(xì)胞核.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 楊樹的生活需要營養(yǎng)物質(zhì) | |
B. | 楊樹能夠排出體內(nèi)的廢物 | |
C. | 楊樹能夠進(jìn)行呼吸 | |
D. | 楊樹能對外界刺激能作出一定的反應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身高和體重突增 | B. | 性發(fā)育和性成熟 | ||
C. | 腦和內(nèi)臟的功能趨于完善 | D. | 以上說法都正確 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管與臺燈的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè)) | 70 | 27 | 12 | 6 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花巖溪的白鷺 | B. | 柳葉湖中的動物 | C. | 太陽山上的松樹 | D. | 白馬湖公園 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | B. | ⑤起保護(hù)和支持作用 | ||
C. | ④控制著生物的發(fā)育和遺傳 | D. | ⑦可把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 倡導(dǎo)節(jié)能減排,少開車多步行 | B. | 消滅蚊、蠅,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 | ||
C. | 積極植材種草,增大綠化面積 | D. | 開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新型能源 |
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