A. | 口腔 | B. | 胃 | C. | 小腸 | D. | 大腸 |
分析 食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收.
淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖.
蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸.
脂肪的消化開始于小腸,小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸.
解答 解:由分析知道:當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液中胃蛋白酶的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸而被人體吸收利用.
故選:B
點評 蛋白質的初始消化部位是胃,在小腸內被徹底消化.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③④ | B. | ①②③④ | C. | ①④ | D. | ②③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 | B. | 器官→組織→細胞→植物體 | ||
C. | 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 | D. | 組織→細胞→器官→人體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛔蟲身體細長 | |
B. | 蛔蟲體表有角質層,消化管比較簡單,適應寄生生活 | |
C. | 蛔蟲既有口也有肛門 | |
D. | 蛔蟲寄生在動物的小腸中,對動物體沒有危害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚鰭擺動產生動力 | B. | 軀干和尾的擺動產生動力 | ||
C. | 魚鰭控制方向 | D. | 魚鰭協(xié)調動作并維持軀體平衡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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