4.小明在做“觀察洋蔥表皮細胞”實驗過程中,遇到了兩個問題.請你分析并回答:
(1)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,小莉觀察到細胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象,寫出造成此現(xiàn)象的一種可能的原因表皮未在載玻片展平.
(2)小明用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在.于是,他移動玻片標(biāo)本,污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.據(jù)此判斷污物最有可能在C
A.玻片標(biāo)本上                          B.目鏡上
C.物鏡上                                D.材料上
(3)解決上述問題后,小莉先用4×物鏡找到洋蔥表皮細胞清晰的物像,之后轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,用10×物鏡觀察,發(fā)現(xiàn)視野中無光斑.此時小莉應(yīng)該B(填字母編號).
A.調(diào)節(jié)反光鏡                  B.繼續(xù)轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器
C.移動載玻片                  D.轉(zhuǎn)動遮光器調(diào)整光圈大小
(4)圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖:你認(rèn)為B同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有氣泡.

分析 制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染.
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部.

解答 解:(1)使用顯微鏡觀察洋蔥臨時裝片時,如果表皮撕得太厚(或表皮未在載玻片展平)就會觀察到細胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象.
(2)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在裝片,不動就不在裝片;如果不在目鏡和裝片,那就一定在物鏡上.題干中,移動玻片標(biāo)本,污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.說明污點一定在物鏡.
(3)小莉先用4×物鏡找到洋蔥表皮細胞清晰的物像,之后轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,用10×物鏡觀察,發(fā)現(xiàn)視野中無光斑是因為物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔,應(yīng)繼續(xù)轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器是物鏡對準(zhǔn)通光孔.故選:B.
(4)A視野中有氣泡,B沒有氣泡,而且細胞均勻散開,因此B同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有氣泡;要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻時:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上.
故答案為:(1)表皮撕得太厚(或表皮未在載玻片展平);(2)C;(3)B;(4)B;氣泡

點評 比較法是通過觀察,分析,找出研究對象的相同點和不同點,常利用比較法學(xué)習(xí)有聯(lián)系的知識或區(qū)別容易混淆的問題,達到事半功倍的效果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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14.根據(jù)細菌的不同形態(tài),可以把它們分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型.

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15.下列實驗中,實驗材料與使用目的不相符的是( 。
實驗名稱實驗材料使用目的
A綠葉在光下制造有機物酒精脫去葉中葉綠素
B觀察血液分層現(xiàn)象抗凝劑促進血液凝固
C探究饅頭在口腔中的變化碘液檢驗淀粉是否被消化
D探究空氣進入肺后發(fā)生的變化澄清的石灰水檢驗呼出的氣體中二氧化碳增加
A.AB.BC.CD.D

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12.下列實驗中,一段時間后植物胚芽出現(xiàn)彎曲生長的是(  )
A.B.C.D.

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19.佝僂病是由于食物中缺乏( 。
A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

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9.綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,因為它們能進行光合作用.請根據(jù)光合作用示意圖回答問題.
(1)植物進行光合作用的主要器官是葉(或葉片),條件是光,場所是葉綠體.
(2)請寫出圖中各序號所代表的物質(zhì)①二氧化碳、②氧氣.
(3)圖中的①和②進出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細胞構(gòu)成的氣孔;光合作用制造的有機物通過篩管(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運輸?shù)街参矬w的各個部位.
(4)近年來,我市推動“生態(tài)孝感”建設(shè)取得明顯成效.走在林蔭大道上,人們感到空氣特別清新和濕潤.從生物學(xué)角度看,空氣清新濕潤主要是由于C
A.植物的光合作用和呼吸作用       B.植物的呼吸作用和蒸騰作用
C.植物的光合作用和蒸騰作用       D.動物的光合作用和蒸騰作用
(5)寫出光合作用的反應(yīng)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物(儲存能量)+氧.

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16.如圖是幾種常見的動物,請你仔細觀察圖中的動物,回答下列問題:

(1)A類和B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都是由許多體節(jié)構(gòu)成.
(2)C類在發(fā)育方面的突出特征是變態(tài)發(fā)育.
(3)D類的體表具有角質(zhì)的鱗或甲,可以防止水分散失,以適應(yīng)陸地相對干燥的氣候.
(4)F類動物特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳.

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13.用顯微鏡觀察細胞.([]內(nèi)填序號)

(1))觀察寫有字母“b”的裝片,一般正確的應(yīng)該是左眼望著目鏡觀察,同時另一眼睜開,這時視野中看到的圖象是A.  (選填A(yù).q  B.d  C.p  D.b)
(2)如果觀察到物象在視野右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向右下移動;在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細準(zhǔn)焦螺旋.
(3)用顯微鏡觀察時,如果光線過弱,應(yīng)選擇①④
①大光圈  ②平面鏡    ③小光圈  ④凹面鏡
(4)要使看到的細胞數(shù)目最少應(yīng)選目鏡和物鏡的組合是D
A、5×、4×B、5×、10×C、10×、10×D、10×、40×
(5)顯微鏡視野內(nèi)出現(xiàn)一個污點,移動裝片和物鏡,污點不動,則此污點可能在B
A.載玻片上    B.目鏡上    C.物鏡上    D.蓋玻片上
(6)制作細胞臨時裝片時,蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示,其中正確的是A

(7)制作口腔上皮細胞臨時裝片時,往載玻片中央滴加的液體是生理鹽水.
(8)如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟,正確的順序是③、④、②、①.

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14.2016年7月29日下午18時許,貴州省凱里市清江路與濱江路交界處一住宅樓發(fā)生火災(zāi),一五歲男孩被困火場,被救出時已停止呼吸,消防員跪地做心肺復(fù)蘇后,成功將男孩救活,下列關(guān)于心肺復(fù)蘇的敘述,錯誤的是( 。
A.胸外心臟按壓的位置是胸骨下段約$\frac{1}{3}$處
B.胸外心臟按壓的速度是每分鐘至少100次
C.進行人工呼吸前,要使患者呼吸道暢通
D.胸外心臟按壓次數(shù)與吹氣次數(shù)的比例是40:2

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