12.如圖中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)順序是( 。
A.①→②→③→④→⑤B.②→④→⑤→③→①C.②→①→④→⑤→③D.①→③→⑤→④→②

分析 參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧,反射弧包括:①感受器、③傳入神經(jīng)、⑤神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和②效應(yīng)器.

解答 解:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,如圖反射弧包括:①感受器、③傳入神經(jīng)、⑤神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和②效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是:①感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后神經(jīng)沖動(dòng)由③傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到⑤神經(jīng)中樞,⑤神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)(即做出指令),④傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至②效應(yīng)器,最后由②效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng).可見(jiàn),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)椋孩俑惺芷鳌蹅魅肷窠?jīng)→⑤神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→②效應(yīng)器.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的五部分結(jié)構(gòu)及功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.將4粒完整性不同的玉米種子種在條件適宜的土壤里,最可能長(zhǎng)成幼苗的那一粒是(  )
A.具有胚根、胚芽、胚軸和種皮B.具有胚、胚乳和種皮
C.具有胚芽、子葉、胚乳和種皮D.具有胚根、胚芽、子葉和胚乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.a(chǎn).人體淋巴細(xì)胞受到抗原刺激產(chǎn)生抗體.
b.藤蔓植物遇到棍竿類物體會(huì)纏繞其上.
c.蘑菇的菌絲長(zhǎng)向腐殖質(zhì)多的一側(cè).
d.燒杯中的藍(lán)細(xì)菌,有光的一側(cè)比無(wú)光的一側(cè)多.
以上不屬于“生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)”的范疇是( 。
A.無(wú)B.b dC.a dD.b c

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚(yú)缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察,探究“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”.他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率.他們的具體做法是:將3個(gè)魚(yú)缸中加入等量的清水,編號(hào)為①、②、③;在①、②號(hào)魚(yú)缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑;把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放入上述魚(yú)缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.請(qǐng)分析回答:
(1)青蛙的有性生殖方式為卵生(卵生、胎生);其發(fā)育過(guò)程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等階段.
(2)該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是③.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是被孵化的蛙卵的數(shù)量.
(4)支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是③號(hào)缸中蛙卵的孵化率最高.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.一群牛B.草原C.草原上的牛和羊D.一群牛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)并固定蠟燭、白紙板、透鏡的位置,在白紙板上可見(jiàn)一清晰       的像,且此像是       立的.( 。
A.放大、正B.放大、倒C.縮小、正D.縮小、倒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象中,屬于后天性學(xué)習(xí)行為的是(  )
A.蜘蛛織網(wǎng)B.螞蟻搬家C.大雁南飛D.老馬識(shí)途

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)將下列影響生物生存的非生物因素與具體事例之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系連結(jié)起來(lái)
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是與尿液形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中標(biāo)號(hào)①和②處的液體比較,健康的人②處的液體中沒(méi)有( 。
A.B.無(wú)機(jī)鹽C.尿素D.葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案