12．房室瓣的作用是使血液由（　�。�
A．心室流向動(dòng)脈B．心房流向心室C．心室流向心房D．心房流向靜脈

分析 心臟和血管中有保證血液只能按一定方向流動(dòng)的瓣膜：房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣．

解答 解：心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開(kāi)閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi)：房室瓣只能朝向心室開(kāi)，保證血液只能從心房流向心室；動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)，保證了血液只從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 掌握房室瓣的作用：保證血液只能從心房流向心室是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．把同一品種的水仙花引種到別處栽培，由花多味香變成花少味淡；但再引種回原地后，又是花多味香．此過(guò)程說(shuō)明了水仙花的這些性狀（　　）
A．是由環(huán)境變化引起的不可遺傳變異
B．是由遺傳物質(zhì)改變引起的可遺傳變異
C．會(huì)遺傳但不會(huì)變異
D．不會(huì)遺傳也不會(huì)變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．含碘豐富的食物（　�。�
A．預(yù)防壞血病B．預(yù)防夜盲癥
C．預(yù)防高血壓D．預(yù)防佝僂病和骨質(zhì)疏松
E．預(yù)防地方性甲狀腺腫   

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是模擬呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中氣球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌．
（2）甲是呼氣（吸氣/呼氣）時(shí)的狀態(tài)．
（3）乙圖中，膈肌收縮，膈頂部下降，肋間肌也收縮，使胸廓的體積擴(kuò)大，致使肺容積增大，肺內(nèi)氣壓減小外界空氣進(jìn)入肺．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中．
（1）兩實(shí)驗(yàn)的過(guò)程基本相同，但第二步，制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)，在載玻片中央滴的是生理鹽水，而洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)滴加的是清水．
（2）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)第三步，用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下．
（3）蓋蓋玻片的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，讓它的一邊先接觸載玻片上的水  滴再緩緩地蓋在水滴上，避免產(chǎn)生氣泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．請(qǐng)?zhí)畛龈鞑糠值拿Q．

①主動(dòng)脈②肺靜脈③各處毛細(xì)血管網(wǎng)
④動(dòng)脈血⑤靜脈血⑥氧氣
⑦二氧化碳⑧左心房⑨右心室．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺 組成，具有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣和氣體交換的結(jié)構(gòu)和功能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．引起傳染病的是（　�。�
A．病原體B．組織損傷C．細(xì)胞病變D．遺傳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示與人體新陳代謝相關(guān)的主要系統(tǒng)及其關(guān)系示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：
（1）①表示的生理過(guò)程是指營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．
（2）A系統(tǒng)的主要器官是肺．
（3）②的氣體交換過(guò)程是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的．
（4）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣經(jīng)B系統(tǒng)到達(dá)組織細(xì)胞，在組織細(xì)胞中，葡萄糖等有機(jī)物氧化分解，并釋放能量．
（5）組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物隨血液流經(jīng)C時(shí)，通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，形成尿液，最終排出體外．

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