【題目】我們?cè)诠珗@里玩耍時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有愛(ài)心提示牌:“請(qǐng)勿踐踏,愛(ài)護(hù)我”.這是因?yàn)榻?jīng)常踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng).其中的科學(xué)道理是( 。
A. 土壤缺少氧氣,影響根的呼吸
B. 植物缺少水,影響光合作用
C. 植物缺少無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng)
D. 氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】杜鵑花與杜鵑鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)層次比,少( )
A. 細(xì)胞 B. 組織
C. 器官 D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】捆扎鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭,其運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)的障礙是不能
A.向前游動(dòng)
B.保持身體平衡
C.保持前進(jìn)的方向
D.上浮和下沉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)兩棲動(dòng)物的描述,錯(cuò)誤的是( )
A. 蟾蜍、大鯢、蠑螈都是兩棲動(dòng)物
B. 幼體生活在水中,用鰓呼吸
C. 成體用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸
D. 體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)和青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲(chóng)數(shù)量變化的曲線圖是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】渦蟲(chóng)和水螅的共同特征是有口無(wú)肛門(mén),卻屬于不同的動(dòng)物類(lèi)群。下列可作為其分類(lèi)依據(jù)的是( )
A. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱還是呈輻射對(duì)稱
B. 是單細(xì)胞還是多細(xì)胞
C. 身體有無(wú)分節(jié)
D. 是寄生還是自由生活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食品的制作過(guò)程中,都是利用乳酸菌發(fā)酵的是( )
A. 面包、泡菜 B. 面醬、酒 C. 泡菜、酸奶 D. 腐乳、泡菜
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