【題目】與水生環(huán)境相比,陸地環(huán)境要復(fù)雜的多。一般來(lái)講,陸生動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:
①體表具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)
②有輔助呼吸的氣囊
③有能在空氣中呼吸的器官
④有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)
⑤有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官
⑥有防寒皮毛
A.②③④⑥ B.①③④⑤ C.①③④⑥ D.①②④⑤
【答案】B
【解析】
試題一般來(lái)講,生物具有的適應(yīng)陸地環(huán)境的特點(diǎn):
①由于陸地氣候相對(duì)干燥,一般陸生動(dòng)物有防止水分散失的結(jié)構(gòu),如昆蟲(chóng)的外骨骼,爬行動(dòng)物的鱗片或甲等;
②有輔助呼吸的氣囊,只有鳥(niǎo)類(lèi)具有,并不是多數(shù)陸生動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);
③陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的器官,如昆蟲(chóng)的氣管,爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)的肺等;
④由于陸地環(huán)境比較復(fù)雜,所以陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的大腦和遍布全身的神經(jīng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng);
⑤由于陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用,所以一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官,具有多種運(yùn)動(dòng)方式以便覓食和避敵;
⑥有防寒皮毛,只有在較寒冷的地區(qū)生物具有的特點(diǎn),并不是多數(shù)陸生動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)能作為能源物質(zhì)貯存在人體內(nèi)的是( 。
A.蛋白質(zhì)
B.糖類(lèi)
C.脂肪
D.維生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近些年來(lái),隨著飲食和生活方式的改變,糖尿病患者的數(shù)量劇增,據(jù)報(bào)道,我國(guó)糖尿病患者多達(dá)1.1億。在糖尿病飲食教育中有一種“手測(cè)量法則”,該法則可簡(jiǎn)易確定每日攝入的食物體積量,其具體做法如下:谷類(lèi)為雙挙大小;水果為一個(gè)拳頭大。喝忸(lèi)為一只手掌大,厚度為小拇指厚:油類(lèi)為半個(gè)大拇指的量;綠葉蔬菜為雙手能棒起的量。某社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行了“手測(cè)量法則”在糖尿病患者飲食指導(dǎo)中的應(yīng)用效果研究,其結(jié)果如下:
處理方式 | 人數(shù) | 空腹血糖濃度(克/升) | 餐后2小時(shí)血糖濃度(克/升) | ||
實(shí)驗(yàn)前 | 半年后 | 實(shí)驗(yàn)前 | 半年后 | ||
常規(guī)飲食控制 | 20 | 1.80 | 1.74 | 3.06 | 3.08 |
“手測(cè)量法則”控制 | 20 | 1.78 | 1.10 | 3.06 | 1.93 |
注:正常人血糖濃度為0.81.2克/升,臨床上以空極1.4先/升為糖尿病患者早期診斷指之一請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)根據(jù)“手測(cè)量法則”進(jìn)行飲食控制的糖尿病患者,每日攝入的谷類(lèi)比果蔬類(lèi)的體積量要__________(填“大”、“小”“相等”)。肉類(lèi)中的蛋白質(zhì)最終消化成__________后,才能被人體吸收。
(2)據(jù)表分析,應(yīng)用“手測(cè)量法則”控制飲食,對(duì)糖尿病患者是否有效?__________。
(3)某糖尿病患者因急性腸胃炎住院治療,在他的藥品中有葡萄糖注射液。該患者是否需要輸入葡萄糖?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由。____________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】天花是一種在全世界已經(jīng)被消滅的傳染病,目前世界上只有極少數(shù)的實(shí)驗(yàn)室仍保存著天花病毒。對(duì)于繼續(xù)保存還是消滅這些天花病毒,存在爭(zhēng)論。下列觀點(diǎn)中支持消滅天花病毒的是
A. 天花病毒可能還有新的用途,只是現(xiàn)在還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)
B. 保存天花病毒,有利于保護(hù)生物多樣性
C. 假如實(shí)驗(yàn)室中的天花病毒被泄漏出去,將會(huì)造成嚴(yán)重的后果
D. 一旦天花重新流行,可以利用實(shí)驗(yàn)室保存的天花病毒快速研制疫苗
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類(lèi)起源和進(jìn)化的敘述中,正確的是( )
A. 人類(lèi)具有動(dòng)物的基本特征,所以人與動(dòng)物沒(méi)有根本區(qū)別
B. 從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,勞動(dòng)起了十分重要的作用
C. 環(huán)境的變化使猿進(jìn)化成人
D. 人類(lèi)起源于類(lèi)人猿
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】龍安柚為廣安區(qū)的主要水果之一,龍安柚的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→植物體
B.細(xì)胞→組織→植物體→系統(tǒng)
C.細(xì)胞→器官→組織→植物體
D.細(xì)胞→組織→器官→植物體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),不能作為相互對(duì)照的一組實(shí)驗(yàn)是:( )
A.甲組有光,乙組有水
B.甲組有光,乙組無(wú)光
C.甲組干燥,乙組濕潤(rùn)
D.甲組有空氣,乙組無(wú)空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在寒溫帶地區(qū),每到冬季幾乎所有的植物都會(huì)落下葉子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人們并不感到缺氧。這是因?yàn)椋?)。
A.天氣寒冷,人們都在室內(nèi)活動(dòng)
B.其他地區(qū)的植物釋放的氧氣,可以流動(dòng)到這里
C.由于寒冷,人們的呼吸作用下降
D.在夏季植物釋放了大量的氧氣,貯存到冬季用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察臨時(shí)裝片時(shí),視野里出現(xiàn)了污點(diǎn),污點(diǎn)不可能在( )上。
A.物鏡
B.目鏡
C.裝片
D.反光鏡
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