如圖為昆蟲生長發(fā)育階段圖，A表示動(dòng)物的卵，下列說法不正確的是（ ）

A．如果A是蚊的卵，那么D是其發(fā)育的蛹期

B．如果A是蝗蟲的卵，那么D是其成蟲

C．如果A是家蠶的卵，那么只有在B期間進(jìn)食

D．如果A是蟋蟀的卵，那么C期的發(fā)育需要蛻皮

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中不正確的是（ ）

A．動(dòng)物細(xì)胞表面有一層很薄的膜叫細(xì)胞膜

B．葉綠體在細(xì)胞液內(nèi)，是進(jìn)行光合作用的場所

C．細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的物質(zhì)叫細(xì)胞質(zhì)

D．西瓜甘甜可口，主要因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一女子月經(jīng)后排出一個(gè)卵細(xì)胞，與精子結(jié)合后形成的受精卵內(nèi)的染色體為（ ）

A．XX或XY B．22對+XX或22對+XY

C．22對+XX D．22對+XY

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市慶云縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)學(xué)習(xí)的知識(shí)回答下列問題．

資料一：在下圖中圖1為男女體細(xì)胞的成對染色體排序圖，圖2是生男生女示意圖．

資料二：某班同學(xué)在學(xué)習(xí)人類性別決定之后，用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的概率問題，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①甲桶中裝入60個(gè)黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè)，分別搖勻．

②分別從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球與黃球組合用A．表示，黃球與白球組合用B表示）．將抓取的乒乓球放回原桶，搖勻．

③重復(fù)②步驟50次．

全班共分7個(gè)小組，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表：

1

2

3

4

5

6

7

A．（黃球與黃球組合）

24

27

25

21

28

30

19

B．（黃球與白球組合）

26

23

25

29

22

20

31

（1）圖1中的 圖表示女性的染色體排序．

（2）精子是由父親的 產(chǎn)生的，圖2中精子甲的性染色體是 染色體．

（3）白球模擬的生殖細(xì)胞是 （填“精子”或“卵細(xì)胞”）．

（4）為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠，應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù) ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市慶云縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有兩個(gè)細(xì)胞，一個(gè)細(xì)胞核內(nèi)有20條染色體（甲），一個(gè)有23條染色體（乙）．以下推斷中錯(cuò)誤的是（ ）（玉米的體細(xì)胞染色體數(shù)為20條）

A．甲可能是玉米體細(xì)胞

B．乙可能是某種生物的體細(xì)胞

C．如果甲是生殖細(xì)胞，那么該種生物的體細(xì)胞中染色體應(yīng)有40條

D．乙可能是人類的生殖細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市慶云縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（甲和乙），有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙

B．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D．曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市慶云縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖，敘述不正確的是（ ）

A．甲圖中的胚是由1、2、3組成

B．乙圖中的a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的

C．丙圖中的B和C可以使根不斷長長

D．丁圖中的③發(fā)育成乙圖中的b

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物通過（ ），維持了生物圈中的碳﹣﹣氧平衡．

A．蒸騰作用 B．呼吸作用

C．光合作用 D．輸導(dǎo)作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在同一塊地里同時(shí)栽培大蒜，若栽培在露天環(huán)境中，長出的葉片是綠色的；而在遮光條件下栽培，長出的葉片是黃色的．該探究實(shí)驗(yàn)說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是（ ）

A．水分 B．光 C．無機(jī)鹽 D．空氣

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同步練習(xí)冊答案