12．玉米的體細(xì)胞中含有10對染色體，那么它的卵細(xì)胞中染色體數(shù)為（　�。�
A．10條B．20條C．5對D．40條

分析 在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，成對的基因也隨染色體的分離而分開，因此在體細(xì)胞中染色體、基因成對，在生殖細(xì)胞中染色體、基因成單．生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半．

解答 解：體細(xì)胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞．當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，染色體又恢復(fù)到原來的水平，每一對染色體，都是一條來自父親，一條來自母親．因此玉米的體細(xì)胞中含有10對染色體，那么它的卵細(xì)胞中染色體數(shù)為10條．
故選：A．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因在親子代之間的傳遞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲最發(fā)達(dá)的器官是（　�。�
A．運(yùn)動器官B．消化器官C．呼吸器官D．生殖器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．用碘液滴在玉米種子的縱切面上，染成藍(lán)色的部分是（　�。�
A．胚根B．子葉C．胚芽D．胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻培育出高產(chǎn)雜交水稻，這主要是利用了（　　）
A．物種的多樣性B．基因的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．環(huán)境的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．學(xué)習(xí)了性狀的遺傳后，同學(xué)們議論紛紛：
甲：“基因組成相同，性狀一定相同”乙：“性狀表現(xiàn)相同，則基因組成一定相同”
丙：“隱性基因控制的性狀一定被隱藏起來”�。骸吧锏淖儺惗寄苓z傳給后代”
說法不正確的是（　�。�
A．甲乙B．甲乙丙C．丙丁D．甲乙丙丁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，在顯微鏡下觀察到如圖所示的視野，下列說法正確的是（　�。�
A．圖甲可能是實驗前沒有漱口造成的
B．為使圖乙中的物像更加清晰應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
C．圖甲和圖乙細(xì)胞中都沒有葉綠體
D．圖乙所示的細(xì)胞構(gòu)能成上皮組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．昆蟲中菜粉蝶等蝶類在白天活動，而美國白蛾等蛾類在夜晚活動，說明生物體具有（　�。�
A．變異性B．應(yīng)激性C．趨光性D．遺傳性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：
（1）植物由小長大，是從細(xì)胞的生長和分裂開始的．
（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制，后平均分配到兩個子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的染色體數(shù)目是一樣的．
（3）[b]過程叫做細(xì)胞的分化，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織．
（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做器官．在植物體的生命活動過程中，綠葉發(fā)生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用、蒸騰作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．W 與人的口腔上皮細(xì)胞相比，蠶豆葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有（　　）
A．細(xì)胞壁、液泡、線粒體B．細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
C．細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體D．葉綠體、液泡、線粒體

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同步練習(xí)冊答案